育林學概要　申論題歷屆試題與參考架構

114 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   森林經營過程中為達成調節與改善人工林生長之目標，會施行各種間伐作業，試說明其作業類型、適宜時期、目標與特色要點。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   間伐是在林分鬱閉後、未達主伐前，選擇性移除部分林木的撫育作業，目的是調整林分密度與結構，使留存木獲得更充足的空間、光與養分。作答宜先定義，再依類型、時期、目標、特色分段。

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2. 2

   試就造林材料、栽植季節與栽植密度說明竹林之建造方法要項。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   竹類為禾本科多年生植物，以地下莖（竹鞭或竹蔸）行營養繁殖為主，故竹林建造重點在於母竹的選取與栽植時機，並依竹種（散生型、叢生型、混生型）調整栽植方法。

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3. 3

   試說明林業苗圃種類與設置時應考量的條件。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   林業苗圃是專門培育造林用苗木的場所，其設置良窳直接影響苗木品質與造林成敗。作答宜先依經營性質與使用期限分類，再從立地、水源、土壤、交通與經營成本等面向說明設置條件。

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4. 4

   試論述智慧林業（Smart forestry）技術在育林之應用。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   智慧林業是把遙感探測、地理資訊系統、物聯網、無人機、人工智慧與大數據導入森林經營，使育林決策由經驗導向轉為數據導向。作答宜依育林流程（育苗、造林、撫育、監測）逐段說明技術如何應用，並補充限制。

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113 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   說明何謂實生苗與分生苗，並比較其優缺點及適用性。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   實生苗是由種子繁殖所得之苗木，分生苗則是利用植物營養器官的再生能力，以扦插、壓條、嫁接、分株、組織培養等無性方式繁殖的苗木。兩者遺傳特性與適用情境不同，作答以定義、優缺點比較、適用性三段展開。

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2. 2

   請說明適合進行林下經濟的樹種特性，並舉出目前已開放的樹種特點。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   林下經濟是在不破壞林木主要功能之前提下，利用林下空間栽培或採集林產物（如菇類、藥用植物、蜂產品等）以增加收益。適合的樹種應能兼顧林木生長與林下作物的光、水、養分需求。

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3. 3

   何謂混合林？請以人工林的設置，說明其組成、結構、配置及效益。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   混合林是由兩種以上樹種共同組成的森林，與純林相對。作答宜先定義，再以人工林設置為主軸，依組成、結構、配置與效益四段說明。

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4. 4

   請說明如何利用植物的特性進行崩塌地之復育造林。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   崩塌地土壤裸露、地表不穩定且養分貧瘠，復育造林的核心是利用植物的根系固持、覆蓋保護與演替特性，搭配適當工程，逐步重建植生。作答宜依植物特性、樹種與草種選擇、施工步驟與注意事項展開。

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109 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   試以臺灣各地氣候、土壤及造林季節條件，詳細說明選擇原生樹種之內涵。（25分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   本題核心是「適地適木」：原生樹種雖是鄉土種，仍須依造林地所在的氣候帶（海拔、季風、乾溼季）、土壤條件與可栽植季節挑選，才能提高成活率並達成生態造林目標。

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2. 2

   推動生態造林所進行原生樹種採種後，請詳細說明如何進行其種子活力檢驗。（25分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   種子活力（vigor）決定造林育苗的出苗整齊度與苗木品質；原生樹種採種後應先完成取樣與基本品質測定，再以直接法（發芽試驗）與間接快速法（四唑鹽染色等）評估活力，並依結果決定儲藏與播種策略。

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3. 3

   試詳細說明造林苗木之品質管理內涵（10分），及苗木形態品質的檢測指標。（15分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   苗木品質決定造林成活與初期生長；品質管理是從種源、育苗、健化、起苗、運輸到栽植的全流程控管，檢測上則分形態品質與生理品質，本題第二小題聚焦形態指標。

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4. 4

   試詳細說明臺灣傳統的人工純林經營發展緣由與轉變，並針對國有林現存柳杉人工林如何改良。（25分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   臺灣人工純林源於以木材生產為主的林業政策，隨林業轉向保育與多目標經營，大面積柳杉等純林出現密度過高、生物多樣性低與穩定性差的問題，改良方向是疏伐、誘導混交與複層化的近自然經營。

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108 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   試詳述林木抗旱之生理方法和形態方法。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   林木面對乾旱的策略可分避旱、拒旱與耐旱；本題要求從生理與形態兩面說明林木如何減少失水、增加吸水或耐受低水勢，並可延伸到育林上的應用。

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2. 2

   試詳述育林的費用和影響育林集約度的因子。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   育林費用是從造林到收穫前投入的各項成本；育林集約度則是單位面積投入的資本與勞力多寡，受經營目的、立地、市場與社會經濟條件共同影響。

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3. 3

   試詳述苗圃施肥應注意的事項和常用肥料的種類。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   苗圃連續育苗會耗竭土壤養分，施肥目的是補充養分、培育健壯苗木；作答要先寫施肥原則與注意事項，再分類說明常用肥料。

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4. 4

   試詳述苗木健化之目的和健化之方法。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   苗木健化（hardening）是出栽前在苗圃逐步施加逆境，使苗木停止伸長、組織木質化並提高抗旱抗寒能力，以降低移植衝擊、提高造林成活率。

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5. 5

   試詳述栽植造林法的優缺點。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   人工更新可分直播造林、栽植造林與插條等營養繁殖造林；栽植造林是以苗圃培育的苗木移植到造林地，是臺灣最主要的造林方式，作答應與直播造林比較其優缺點。

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107 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   可與林木共生的根瘤菌及菌根菌在分類學上有何區別？臺灣地區有那些樹種可形成根瘤？並分別說明根瘤菌及菌根菌對林木生長促進的功能為何？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   根瘤菌屬於細菌，菌根菌屬於真菌，兩者都與林木根系共生，前者主要提供固定的氮，後者主要擴大養分與水分吸收；作答依分類區別、臺灣結瘤樹種、促進生長功能三段寫。

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2. 2

   說明 self-thinning 與 natural pruning 的差異。在森林現地如何藉各樹種natural pruning 的程度來判斷樹種的耐陰性？判斷的理由為何？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   self-thinning（自然疏伐、自我疏伐）是林分層級的個體死亡現象，natural pruning（自然整枝）是個體層級的下枝枯死脫落；後者反映下枝在遮蔭下的碳收支，因此可用來推斷樹種耐陰性。

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3. 3

   高山蔬菜回收地之土壤環境對林木生長有何不利？在復育造林時如何因應？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   高山蔬菜（及果園）回收地經長期耕作施肥、噴藥與翻耕，土壤物理、化學、生物性均已劣化，加上高海拔逆境，造林成活不易；作答先分析不利因子，再提出整地、土壤改良、選種與撫育的對策。

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4. 4

   臺灣西海岸紅樹林造林可選用那些樹種？各樹種果實、根系及耐淹水性狀有何差異？說明各樹種造林方法及在臺灣適宜造林的地區。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   臺灣現存紅樹林原生樹種主要為水筆仔、五梨跤（紅海欖）、海茄苳、欖李四種（紅茄苳、細蕊紅樹已在臺灣消失）。作答以「樹種→果實→根系→耐淹水→造林方法→適宜地區」逐項比較，最好整理成比較表，再補一段造林的生態考量。

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105 年（考試時間 120 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   試依林分齡級分布，說明 Single-cohort stand, Multiple-cohort stand, All-aged stand, Double-cohort stand, Irregular uneven-aged stand, Balance uneven-aged stand, Reserve-form stand。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   本題出自 Smith 等《The Practice of Silviculture》及 Oliver & Larson 的林分結構分類，核心是「林分中有幾個齡級（cohort）、各齡級面積或株數是否均衡」。作答先定義 cohort（同一次干擾後更新的一群林木），再逐一說明七種林分並以齡級或徑級分布圖示意。

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2. 2

   試說明能使傷口快速癒合，並避免病原菌感染的修枝措施。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   修枝傷口能否快速癒合，關鍵在「保留枝領（branch collar）、不傷枝皮脊（branch bark ridge）」，讓樹木以 Shigo 的 CODIT（樹木腐朽區隔化）機制自行封閉傷口。作答依「原理→切口位置→切法→時機→對象與強度→工具衛生與傷口處理」組織。

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3. 3

   試說明林木菌根菌的種類、特性及在育林上的應用。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   菌根（mycorrhiza）是真菌與植物根系的互利共生體。作答先分類（外生、內生及其他類型），說明各類構造特徵與宿主，再談對林木的效益，最後落到苗圃接種與造林應用。

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4. 4

   試說明種子園的苗木材料需具備那些條件？並說明種子園設置的要件為何？（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   種子園（seed orchard）是以遺傳優良的無性系或家系建立、專門生產遺傳改良種子的林分。作答分兩大段：一是建園材料（精英樹、無性系或實生苗）應具備的條件；二是設置要件（地點、隔離、配置、經營）。

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5. 5

   試說明組織培養的原理、益處及在育林上的應用。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   組織培養是在無菌、人工控制環境下，以植物細胞、組織或器官培養再生完整植株的技術，理論基礎是細胞全能性。作答依「原理→流程→益處→育林應用」鋪陳。

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104 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   林木嫁接繁殖常用劈接法，請說明嫁接步驟及嫁接成功的要項。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   劈接（cleft grafting）是將砧木橫斷後縱劈、插入削成楔形的接穗，使兩者形成層密接癒合的嫁接法，適合砧木較接穗粗的情形。作答分「步驟」與「成功要項」兩段，步驟按操作順序寫。

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2. 2

   請說明臺灣相思樹種子的儲藏及休眠特性，解除休眠的方法。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   臺灣相思樹（Acacia confusa）屬豆科，種子具堅硬不透水的種皮，屬正儲型種子並具物理性（種皮性）休眠。作答依「儲藏特性→休眠特性與原因→解除休眠方法」三段寫。

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3. 3

   請說明擇伐天然更新法及營造形成之森林類型，並舉一臺灣常見之擇伐更新林分。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   擇伐作業（selection system）是每隔一定期間（回歸年）在林分中選擇性伐除部分林木，以林下天然下種或萌芽更新，林地始終保持林冠覆蓋，形成異齡林。作答依「定義與方式→實施要點→形成的森林類型→臺灣實例」作答。

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4. 4

   苗圃於連續育苗後為避免土壤劣化，需中止育苗使用，且常施放何種植物來改善？並說明其作用為何？（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   苗圃連年育苗、起苗會帶走表土與養分，導致有機質下降、土壤結構劣化、病蟲害與線蟲累積。常見對策是休閒輪作，種植豆科綠肥作物（如太陽麻、田菁等），於開花期翻埋入土，以恢復地力。

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5. 5

   就疏伐選木方式說明疏伐種類及對林分林木徑級分布之效應。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   疏伐依「伐除哪些林木」可分為下層疏伐、上層疏伐、擇伐式疏伐、機械式疏伐與自由疏伐。作答先說明林木分級（優勢、次優勢、中庸、被壓）作為選木依據，再逐一說明各法並畫出疏伐前後徑級分布圖。

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103 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   請敘述林木種子依其儲藏特性可分為那幾種類型種子？（10 分）各類型種子如何進行保存？（10 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   林木種子依耐乾燥與耐低溫的儲藏特性，可分為正儲型（orthodox）、異儲型（recalcitrant，又稱頑拗型）及中間型（intermediate）三類。正儲型與異儲型由 Roberts 提出，中間型為 Ellis 等人後來增列。作答前段分類並說明特性（10 分），後段依類型寫保存方法（10 分）。

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2. 2

   請敘述設立苗圃用地必須考慮之條件因子及詳述其原由。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   苗圃是生產健壯造林苗木的基地，選址一旦錯誤，後續管理成本高且難以補救。作答應從「自然環境因子」與「經營管理因子」兩大面向分項列出條件，並逐項說明其對苗木生長或經營的影響原由。

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3. 3

   請敘述理想育苗介質須具備何種條件？（5 分）並詳述常用介質種類與特性。（15 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   容器育苗與扦插繁殖普遍使用人工介質，理想介質決定根系發育與苗木品質。本題分兩部分：先列理想介質條件（5 分），再分述常用介質的種類與特性（15 分），配分明顯偏重後者。

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4. 4

   請敘述苗木養分缺乏原因及症狀。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   苗木養分缺乏不一定是土壤中元素不足，也可能是吸收受阻。作答先分析缺乏原因，再依元素分述典型症狀，並掌握「移動性元素症狀先見於老葉、非移動性元素先見於新葉」的判斷原則。

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5. 5

   請敘述森林土壤主要特性。（10 分）及其可能遭遇之問題。（10 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   森林土壤長期受林木覆蓋與枯落物影響，形成與農地土壤不同的特性。本題前半描述其物理、化學、生物特性，後半說明經營上可能遭遇的問題，兩者各 10 分宜平均配置。

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102 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   試述風對林木生長之影響及防風林的效應。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   風是影響林木的重要氣候因子，兼具有利與不利作用。作答先分有利、有害兩面說明風對林木生長的影響，再說明防風林如何降低風速並帶來小氣候與農林效益。

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2. 2

   試述人工促進林木結實之方法及林木種實之採集應注意事項。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   林木結實常有豐凶年週期，種子供應不穩影響育苗計畫。本題兩段：人工促進結實的技術手段，以及種實採集時的注意事項，重點在提升種子產量與品質。

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3. 3

   如何加強苗木規格與品質之管理及掌握造林季節與時機？（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   造林成敗取決於「好苗」與「對的時機」。本題要求說明如何加強苗木規格與品質管理，以及如何掌握造林季節與時機，作答應兼顧苗木品質指標、管理措施與臺灣氣候特性。

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4. 4

   試述森林撫育內容及如何加強人工林撫育作業。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   造林後若缺乏撫育，幼林易遭雜草壓制、藤蔓纏繞，成林後又因過密而徑級小、材質差。作答先系統列出森林撫育的內容（依林分發育階段），再提出加強人工林撫育的具體作法與政策面建議。

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5. 5

   試述造林樹種選定與氣候之關係及當前造林樹種選擇之策略。（20 分）

   （20 分）

   參考架構・破題

   適地適木是造林的首要原則，而氣候是限制樹種分布最主要的因子。作答先說明溫度、水分、光照、風等氣候因子如何影響樹種選定，再提出當前造林樹種選擇的策略，兼顧生態、經濟與氣候變遷調適。

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