土壤與肥料概要 申論題歷屆試題與參考架構

普通考試,民國 102~115 年共 14 份試卷、61 題,其中 61 題附參考答題架構。考這一科的類科:農業技術。本頁列出歷年全部題目,參考架構只列開頭的「破題」,完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。

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115 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明在不增加高風險的前提下,肥料與有機資材管理如何同時達到「作物營養供應」與「土壤健康維持」兩個目標,並提出至少三項田間可行作法與其理由。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題核心在於如何在兼顧現代農業生產效率與環境永續的前提下,落實「整合性養分管理」(IPNM)。作答應破題指出肥料管理不僅要即時供應作物養分需求,更須維護土壤物理、化學與生物多樣性等健康指標,並透過具體田間管理措施防範鹽化、酸化與水體污染等高風險。

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  2. 2

    試述養分到達根系表面的主要途徑,並以氮與磷為例,說明施肥位置與施用方式應如何調整,以提高肥效並降低浪費。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    植物根系吸收養分必須先藉由物理傳輸抵達根表,本題重點在於剖析養分運移的三大機制,並針對流動性截然不同的氮與磷,提出具體施肥深度、位置與時機之管理對策,以極大化肥料利用率並降低環境流失。

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  3. 3

    請以同一農場內「較高處與較低處」為例,試述兩者在保水、排水、表土穩定性可能有那些差異,以及施肥管理如何依地形與土壤差異調整來降低養分外移並穩定產量。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    同一農場因地形起伏形成土壤地形序列(Catena),高處與低處在水文動態與土壤化育上具顯著空間異質性。本題應從地形坡度對水土流失與沉積的影響出發,分析兩者物理特性差異,進而提出適地適性的精準肥培管理對策。

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  4. 4

    請試述在收到未來 48 小時可能強降雨的訊息時,應如何依土壤入滲及逕流風險與肥料型態調整施肥決策,並說明其理由。 (25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    強降雨事件常使降雨強度超越土壤入滲速率,形成嚴重地表逕流與強烈垂直淋洗。面對未來48小時極端天氣預警,施肥決策應以「風險規避與養分保全」為核心,依據土壤物理條件與肥料化學型態緊急調整施用期程與工法。

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114 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    以等體積的去離子水及 1 M 氯化鈣溶液分別加入某一酸性土壤後,所測得之土壤 pH 值,兩者所代表的土壤肥力意義為何?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤酸度依其在土壤相中的分布狀態可劃分為活性酸與潛在酸。使用去離子水與高濃度中性鹽溶液(1 M 氯化鈣)測定之 pH 值差異,揭示了土壤溶液中即時游離氫離子與膠體表面吸附交換性酸的動態平衡,在土壤肥力診斷與石灰需要量評估上各具不同指標意義。

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  2. 2

    請說明並比較分別富含雲母(mica)與高嶺石(kaolinite)的兩種質地等級與有機質含量均類似的土壤,在農業生產土壤管理上需要注意的事項。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    雲母與高嶺石分屬 2:1 型與 1:1 型層狀矽酸鹽黏土礦物,兩者在晶體結構、電荷特性及養分儲量上存在巨大本質差異。即使土壤質地與有機質含量相近,其保肥力、鉀素供應力及酸化敏感度仍截然不同,需在農業管理中採取針對性施肥與土壤改良策略。

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  3. 3

    如何從土壤剖面的顏色來評估該土壤的排水程度?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤剖面顏色是判斷土壤水分狀況與通氣氧化還原歷史最直觀的形態學指標。作答應以鐵、錳氧化物在不同水分飽和條件下的化學價態轉換為理論基礎,結合孟氏土壤顏色體系(Munsell Color Chart),評估土壤之排水等級與地下水動態。

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  4. 4

    如何選擇覆蓋作物(cover crops)進行土壤管理,以達到肥培目的並兼顧土壤固碳功能?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    覆蓋作物是結合生態循環與低碳農業的優質土壤管理工具。作答應破題指出,要在「肥培養分供應」與「土壤長期固碳」雙重目標間取得最佳平衡,關鍵在於評估作物的生物量產能、碳氮比(C/N ratio)、木質素含量以及生長物候特徵,並透過豆科與禾本科複合配置達成綜效。

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113 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明兩種測定土壤有機質含量的方法、原理及其缺點。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤有機質(SOM)是評估土壤地力與碳匯潛力的核心指標。實驗室中常利用濕式化學氧化法或高溫熱裂解失重法進行定量分析,其中「華克-布拉克濕氧化法」與「高溫熾灼失重法」最為普遍,兩者在原理與操作限制上各具特點與誤差來源。

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  2. 2

    請說明土壤細菌與真菌可改善土壤構造的原因為何?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤構造主要指土壤單粒顆粒經生物與化學膠結作用聚集形成穩定的團粒結構。在土壤生物學中,細菌與真菌分別透過微觀的生物高分子分泌黏結與宏觀的菌絲網絡機械纏繞,扮演建構微團粒與大團粒不可或缺的膠黏劑與支架角色。

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  3. 3

    請說明將農業廢棄物進行堆肥化之目的為何?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    農業廢棄物(如畜禽糞便、作物殘渣、稻草)富含有機質與養分,但未經處理直接入土常引發燒根、搶氮、病蟲害傳播等嚴重農藝障礙。將其進行高溫好氧堆肥化,本質上是透過生物轉化實現「無害化、穩定化、減量化與資源化」的核心目標。

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  4. 4

    作物施用肥料之目的在於使作物正常生長,提高產量與品質,但亦須考慮施肥之經濟效益及對環境之衝擊。請就施肥之原理原則說明「最少養分律」、「報酬漸減律」之意涵。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    合理化施肥的學理根基在於精準掌握作物產量對養分供應的響應規律。最少養分律闡明了限制生產力的單一瓶頸因子,而報酬漸減律則揭示了養分投入與產出增量的非線性邊際效益遞減特徵,兩者共同奠定了兼顧經濟效益與環境保育的科學施肥決策準則。

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112 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    如何透過土壤構造的觀察與描述作為診斷土壤有機質含量的多寡?(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤有機質(SOM)是驅動土壤顆粒聚集膠結的核心生物聚合物。野外現場難以即時化驗化學數據,但可透過土壤形態學中對土壤構造的型態(Type)、級度(Grade)、大小(Size)以及伴隨的孔隙、結持度與顏色進行田間形態觀察,作為研判土壤有機質豐富度的可靠診斷依據。

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  2. 2

    嘉南平原上某一土壤剖面的裡土層出現占該土層約8%體積的黏粒膜(clay coatings)時,請說明土壤肥料管理上需要注意的要點。(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤剖面裡土層出現高達 8% 體積的黏粒膜(Argillans),標誌著強烈的淋洗與沉積化育作用,已發育出緻密的聚黏層(Argillic horizon, Bt 層)。在嘉南平原密集農業耕作下,此種底層高黏密特徵易導致排水滯水與物理根阻,在水氣調控與肥培管理上必須採取針對性的配套對策。

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  3. 3

    請說明臺灣地區普遍存在於紅土臺地上的初步化育與高度化育土壤在礦物特徵上有何差異性。(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    臺灣紅土臺地(如林口、桃園、八卦山等)母質多為更新世古老沖積礫石層。在其長期風化化育過程中,初步化育土壤(如弱育土)與高度化育土壤(如老成土或極育土)歷經不同程度的脫矽與富鐵鋁化育作用,在原生礦物殘留、次生黏土礦物相及氧化物結晶度上展現顯著的礦物學演化差異。

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  4. 4

    何謂石灰誘導的黃化症(lime induced chlorosis)?(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    石灰誘導的黃化症(Lime-induced chlorosis)是植物栽種於高碳酸鈣之石灰性或鹼性土壤中時,所誘發的一種典型生理失調病症。其外觀以幼葉葉脈間黃化為表徵,本質上並非土壤全鐵缺乏,而是高 pH 與重碳酸根離子阻礙了鐵的吸收、運移與生理活性,屬於誘發性缺鐵症。

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111 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    土壤酸鹼值(pH 值)對於植物營養元素在土壤中的含量與可利用性(availability)具有關鍵性的影響,通常土壤 pH 值介於 6.5~7.5 之間時,營養元素的可利用性最高且較不會有營養元素缺乏的徵狀,請針對下列營養元素(磷、鈣、鎂、鐵、錳、硼、銅、鋅、鉬)解釋在酸性土壤(pH<6.0)與鹼性土壤(pH>8.0)中,植物可能會缺乏那些營養元素以及原因為何?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤 pH 值透過主導離子溶解度、吸附脫附平衡及沉澱反應,決定了植物養分的化學形態與生物可利用性。在極端酸性(pH < 6.0)與強鹼性(pH > 8.0)環境中,各營養元素分別因強烈化學沉澱、淋洗流失或專一性吸附而面臨缺乏逆境。

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  2. 2

    政府目前積極推動 2040 年前農業部門達到淨零碳排放的目標,合理化施肥以及沼渣沼液再利用等循環農業再次受到了關注,請以氮肥為例,詳述氮肥施用於土壤後可能流失的路徑,並說明合理化施肥如何減緩施肥對於環境的負擔,以及沼渣沼液再利用如何幫助農業達到淨零排放的目標以及對於環境品質的影響。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    農業部門邁向 2040 淨零排放目標,核心關鍵在於化學肥料減量與廢棄物資源化循環。氮肥在土壤中易藉由揮發、淋洗與脫氮等途徑流失並產生強效溫室氣體氧化亞氮(N2O)。透過合理化施肥精準控管,結合沼渣沼液替代化肥並封存生質碳,可建構減碳與環境永續之良性循環。

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  3. 3

    假設一個沒有農耕背景但有初階農業與土壤知識的青農來向你詢問最佳的氮肥使用量、施用方式以及氮肥的種類,試問你需要跟他(她)獲取那些基本的資訊才能替這位青農推薦氮肥施用量(氮肥推薦量),請解釋為何需要這些資訊?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    精準施肥的核心原則在於「供需平衡」。氮肥推薦量公式本質為:作物總吸氮量扣除土壤天然供應量後,再除以肥料吸收利用率。因此,面對初入農門之青農,必須系統性獲取作物需肥特徵、土壤本底肥力、田間歷史與灌溉硬體四大基本資訊,方能精準擬定最適氮肥配方與工法。

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  4. 4

    請詳述何謂植物生長限制因子(limiting factor)的概念並指出其在促進或限制植物生長方面的重要性,並舉出至少三項土壤性質可能成為植物成長的限制因子。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    植物生長受複雜環境因子交織影響,限制因子概念源自生態學與植物營養學經典定律,揭示了環境系統中「最不足者主導全域」的客觀規律。準確辨識並排除土壤限制因子,是解除作物生長瓶頸、提高生產力與養分利用效率的核心前提。

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110 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    農民購買一袋肥料,其成分標示為 31-10-10,請說明其代表之意義以及此肥料氮(N)、磷(P)、鉀(K)之含量。 (原子量: N=14,P=31,K=39)(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    市售複合肥料標示三要素保證成分比例(N-P2O5-K2O)為化學肥料管理與農民施用之核心依據。本題之標示值並非全部為元素態,作答時須先釐清肥料品級標示之慣例,再藉由分子量與原子量換算,精確求得元素態氮、磷、鉀之實際百分比含量。

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  2. 2

    請說明增加土壤有機質含量對於土壤構造以及通氣排水的影響。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤有機質為土壤物理、化學及生物肥力之核心,增加有機質能透過腐植質與微生物黏結物質促進團粒構造之生成與穩定,進而重塑土壤孔隙分佈,協調大孔隙與小孔隙之比例,根本改善土壤通氣與排水保水機能。

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  3. 3

    說明何謂土壤總體密度(bulk density)?並請說明質地相近的土壤其總體密度大小對於栽培作物之影響。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤總體密度為判定土壤鬆緊度與孔隙狀況之關鍵物理量。在質地相近之前提下,總體密度高低直接反映土體壓密程度與構造良窳,對作物根系機械阻抗、水氣通透及養分吸收具有決定性之影響。

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  4. 4

    請比較水稻田表層與深層施用銨態氮肥料的肥效。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    水稻田在湛水狀態下,土體會分化為富氧的表面氧化層與缺氧的深層還原層。施肥深度決定了銨態氮在不同微環境中的生物化學轉化途徑;深施還原層能有效切斷硝化與脫氮之連鎖反應,其肥效與利用率顯著優於表層施用。

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109 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    利用稻桿與豬糞做為調製堆肥主要原料時,請說明整個堆肥化過程中不同原料組成與微生物相變化之間的關係。(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    堆肥化是微生物分解有機物的過程。稻桿碳多氮少、木質纖維多,豬糞氮多、易分解物多,兩者配比決定碳氮比、水分與通氣,進而決定各階段由哪些微生物主導。作答要把「原料組成隨時間怎麼變」與「微生物族群怎麼更替」對應起來寫。

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  2. 2

    液體化學肥料與固體化學肥料相較的話,液體化學肥料有那些優、缺點?(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    液體化學肥料是把養分溶於水或懸浮於水中的肥料,與固體肥料相比,差別主要在施用方式、肥效速度、均勻度、成本與運輸儲存。作答宜從農藝、經濟與環境三面向分列優缺點。

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  3. 3

    請說明為什麼一般旱作的土壤含水量維持在凋萎點(wilting point)至田間容水量(field capacity)之間,對作物的生長是最適宜的?(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    田間容水量與凋萎點之間的水分稱為有效水(植物可利用水)。在此範圍內,土壤同時保有足夠水分與通氣孔隙,作物能吸水又能讓根呼吸,所以最適合旱作生長。作答要從水分張力、通氣與養分有效性三面說明。

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  4. 4

    請說明如何從土壤顏色判斷土壤肥力的高低?(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤顏色主要由有機質、鐵錳氧化物的型態與排水狀況決定,因此可間接反映有機質含量、通氣排水與氧化還原狀態,進而推估肥力高低。作答要先說顏色怎麼描述(孟塞爾色帖),再分顏色逐一說明代表意義與限制。

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108 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明農業改良場提供土壤肥力診斷服務,測定土壤交換性鉀(K)、交換性鈣(Ca)及交換性鎂(Mg)含量的意義,並請說明其測定結果之用途。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    鉀、鈣、鎂是作物必需的大量與次量元素,在土壤中主要以交換性陽離子形態吸附在膠體上,可被植物利用。測定交換性鉀鈣鎂,可了解養分供應量、鹽基飽和度與三者平衡,作為施肥與改良的依據。

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  2. 2

    請說明何謂土壤穿刺阻力(soil penetration resistance),並請說明其對於作物生長之影響。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    土壤穿刺阻力是以貫入儀把錐頭壓入土壤所需的力量(單位面積),反映土壤的緊實度與強度,可代表根系穿入土壤時所遭遇的機械阻力。阻力過大會限制根系伸展,進而影響水分養分吸收與產量。

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  3. 3

    請說明為何水田土壤施用化學氮肥時,不宜選用硝酸態氮肥。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    水田長期浸水,土壤呈還原狀態,硝酸態氮施入後很容易經脫氮作用變成氣體損失,又易隨水淋洗流失,加上水稻本身偏好吸收銨態氮,因此水田宜用銨態氮肥或尿素,不宜用硝酸態氮肥。

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  4. 4

    請說明為何碳氮比(C/N)是選用有機質肥料,判斷其品質優劣應考慮之一個指標。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    有機質肥料施入土壤後要靠微生物分解才釋出養分,而碳氮比決定分解速度與氮是被釋出(礦化)還是被微生物奪走(固定化),也反映原料性質與腐熟程度,所以是判斷有機質肥料品質的重要指標。

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  5. 5

    一土壤其飽和抽出液之電導度(electrical conductivity, EC)為 4 dS/m,請說明在這一土壤栽培作物可能遭遇之問題以及如何克服之。 (20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    飽和抽出液電導度(ECe)4 dS/m 一般被視為鹽土的界限值(美國鹽土研究室的分類),表示土壤已有一定程度的鹽分累積。在此土壤栽培作物會遭遇水分吸收困難、特定離子毒害與養分失衡,需從排鹽、管理與作物選擇三方面克服。

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107 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    說明土壤表面負電荷的來源與種類。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    土壤膠體表面的負電荷是陽離子交換能力的來源,可依成因分為兩大類:不隨 pH 改變的永久電荷,以及隨 pH 改變的變動電荷(pH 依變電荷)。作答要分別說明來源機制、代表物質與影響。

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  2. 2

    試概算總體密度(bulk density)為 1.2 g/cm3 的土壤,其孔隙度(porosity)為何?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    孔隙度可由總體密度與粒子密度(真密度)推算:孔隙度=1-總體密度÷粒子密度。題目只給總體密度,須說明假設礦質土壤粒子密度一般以 2.65 g/cm3 估算,再代入計算,答案約 55%。

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  3. 3

    若水稻的氮素施用推薦量為 120 kg-N/公頃,有兩位農民分別選擇使用硫酸銨(NH4)2SO4 和尿素 CO(NH2)2,試概算這兩位農民每公頃水田需分別施用多少公斤的硫酸銨和尿素,才符合氮素施用推薦量?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題是肥料用量換算:先由分子式算出硫酸銨與尿素的含氮率,再以推薦施氮量除以含氮率,即得每公頃所需肥料量。硫酸銨約 566 公斤、尿素約 257 公斤(以市售保證成分 21%、46% 計則約 571、261 公斤)。

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  4. 4

    說明植物吸收硝酸態(NO3-)氮可同時促進吸收鉀的機制為何?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    硝酸根為陰離子、鉀為陽離子,植物吸收時必須維持電荷平衡;硝酸態氮不與鉀競爭吸收位置,且可透過「木質部向上-韌皮部向下」的鉀循環(Ben Zioni-Dijkshoorn 模式)持續帶動鉀的吸收。答題要從離子拮抗、電荷平衡與體內循環三層說明。

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  5. 5

    請試述下列名詞之意涵:(每小題 4 分,共 20 分)

    (一) Theory of mineral nutrition

    (二) Green manure

    (三) Pop-up fertilizer

    (四) Mineralization

    (五) Basal fertilizer

    (20 分)

    參考架構・破題

    五個名詞涵蓋植物營養學史、有機肥、施肥方法、養分轉換與施肥時期,每小題 4 分,宜各用 3~5 行寫出中文譯名、定義、要點與實例。

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106 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    設施栽培由於缺乏自然的淋洗,所以常在土壤表面出現白色鹽巴結晶,請敘說此土壤的特性及對作物生長的影響。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    設施內無雨水淋洗、蒸發旺盛且大量施肥,鹽類隨毛細管水上升累積於表土,形成鹽化(積鹽)土壤。作答應分「成因→土壤特性→對作物影響→改良(加分)」。

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  2. 2

    某肥料公司研發出一種新型肥料,請問該肥料若要能在市面上販售,應該要完成那些程序及符合那些條件?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    我國肥料採登記管理制度,新型肥料須先取得主管機關核發之肥料登記證,並符合品目規格、有害成分限量與標示規定,才能製造、輸入及販售。作答以「申請程序→應符合條件→上市後管理」組織。

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  3. 3

    今有硫酸銨及硝酸鈣兩種氮肥,請論述何者較適用於石灰質土壤?何者較適用於排水不良土壤?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    石灰質土壤 pH 高,銨態氮易揮散而酸性肥有改良效果;排水不良土壤為還原環境,硝酸態氮易脫氮流失。故石灰質土壤適用硫酸銨,排水不良土壤亦以硫酸銨(銨態)較佳,但需注意硫化氫問題;硝酸鈣兩者皆較不適。

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  4. 4

    一般而言,砂質土為粗質地土壤,黏質土為細質地土壤,請分別論述砂質土和黏質土在土壤水分、通氣及養分供應和固持的特性。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    質地決定比表面積與孔隙大小分布,進而決定保水、通氣與保肥能力:砂土大孔隙多、通氣好但保水保肥差;黏土小孔隙多、保水保肥強但通氣排水差。建議以表格比較後再逐項說明原因。

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  5. 5

    尿素和植物渣粕肥料為臺灣農友常用的氮肥,請比較此兩種肥料的特性及優缺點。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    尿素為高濃度合成化學氮肥,植物渣粕肥料(如大豆粕、菜籽粕、米糠)為有機質氮肥,兩者在養分濃度、肥效速度、轉化過程與土壤改良效果上差異明顯。宜以表格比較再分述優缺點。

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105 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    試列表比較壤土(loam)與黏土(clay)之土壤容積比重(soil bulk density) 、土壤總孔隙率(soil total porosity)、土壤有效水分含量(soil available water)與土壤構造(soil structure)等土壤特性的差異。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    壤土與黏土的差異源自黏粒含量與孔隙分布:黏土總孔隙率高但以小孔隙為主,容積比重較低,有效水分不一定較多;壤土孔隙分布均衡,有效水分通常最高。題目要求列表,先表後述。

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  2. 2

    如何測定桃園市紅壤(土壤 pH 值 5.0)與彰化縣黏板岩沖積土(土壤 pH 值 7.5)之土壤中有效磷肥力(available phosphorus)與土壤有效鉀肥力(available potassium)之含量?並說明如何依據此土壤肥力資料作合理化施肥及管理。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    有效磷測定法須依土壤酸鹼性選擇:酸性紅壤宜用 Bray No.1 法,石灰性或中鹼性沖積土宜用 Olsen 法;有效鉀以中性醋酸銨(1N NH4OAc, pH 7)萃取測交換性鉀。再依測值高低對照肥力分級,做合理化施肥與土壤管理。

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  3. 3

    試說明一般農田土壤之土壤構造(soil structure)與土壤結持度(soil consistency)之主要類別各 3 種?並分別說明其如何影響作物根部的生長、吸收水分與吸收養分。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤構造指土粒團聚排列形態,土壤結持度指土壤在不同含水量下抵抗變形與破裂的性質;兩者共同決定孔隙、根系穿透阻力、水分與空氣狀態,進而影響根系生長與吸收。先各列 3 類,再分析影響。

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  4. 4

    三種土壤質地相同但土壤有機碳含量分別為 1%、3%與 5%情況下,試列表比較說明其土壤物理性、化學性、生物性及生產力之差異性。 (25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    質地相同時,有機碳含量越高,土壤物理、化學、生物性質一般越佳,生產力越高(有機質約為有機碳之 1.7 倍左右)。題目要求列表,表格分四列(物理、化學、生物、生產力)三欄(1%、3%、5%)。

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104 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    說明土壤有機質之功能,並說明臺灣農田土壤常有「有機質缺乏」之原因及增加土壤有機質含量之方法。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    有機質是地力的核心,兼具物理、化學、生物功能;臺灣因高溫多雨、集約耕作與偏重化肥,農田有機質普遍偏低。作答分三大段:功能、缺乏原因、增加方法。

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  2. 2

    說明酸性土壤之成因,並說明酸性土壤改良及栽培作物之對策。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    酸性土壤是鹽基流失、氫離子與鋁離子累積的結果。作答先講成因(自然與人為),再分「改良土壤」與「調整栽培」兩條路寫對策,最後點出長期管理。

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  3. 3

    關於施肥法則,請說明何謂最小養分率及報酬遞減率?(10 分)

    (10 分)

    參考架構・破題

    兩者都是施肥量決策的基礎法則:最小養分率說明「該補什麼」,報酬遞減率說明「補多少才划算」。10 分題,定義、提出者、圖示意義與施肥上的應用各寫一段即可。

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  4. 4

    試說明有機質肥料對於改善土壤物理性、化學性及對微生物的影響有那些?(15 分)

    (15 分)

    參考架構・破題

    有機質肥料的價值不只提供養分,更在於改善土壤的物理、化學與生物性質。依題目三個面向分段,每段寫出機制。

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  5. 5

    植物全氮含量占植物乾重 0.3-5%,為維持植物正常生長發育之重要物質。關於氮與植物營養,試回答下列問題:7 分)酸態氮及銨態氮,請依此兩種氮素型態在土壤中之轉化特性,說明其可能之流失途徑。(8 分)試自土壤條件、作物特性及氮肥性質等角度,討論提高氮肥利用率之方法。(10 分)

    (18 分)

    參考架構・破題

    本題題目在轉檔時有部分文字缺漏(第一小題內容不完整),應對照原卷。可辨識的重點是:硝酸態氮與銨態氮在土壤中的轉化與流失途徑,以及從土壤、作物、肥料三面向提高氮肥利用率。

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103 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    試申論①如何在「野外」用手正確的摸出土壤質地(texture)之要訣,請說明壤土(loam)、黏壤土(clay loam)及黏土(clay)之差異?②如何在「野外」用手正確 的 描 述 土 壤 的 不 同 塊 狀 構 造 ( angular blocky structure 與 subangular blocky structure)之差異?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題考田野實務:手感法判斷土壤質地,以及土壤構造型態的描述。作答要寫出「操作步驟+判斷依據」,讓閱卷者看出你真的會做。

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  2. 2

    試申論為何最重要的土壤管理方式之一是「維持土壤中碳儲存量或土壤有機物含量」?請從土壤構造(soil structure)、土壤肥力及土壤微生物活力來論述,並請說明如何維持土壤中碳含量或儲存量之管理方法?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    土壤有機碳是土壤健康的核心指標,同時關係作物生產與減緩氣候變遷(土壤固碳)。依題目要求,從構造、肥力、微生物三面向論其重要,再提出管理方法。

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  3. 3

    農政單位積極推廣土壤要「合理化施肥」,不要過量施肥,試申論「合理化施肥」對①農作物生產的意義(請從對產量與收益來論述)與②對土壤環境品質之影響。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    合理化施肥是依土壤肥力、作物需求與產量目標決定施肥種類、用量與時機,核心精神是「適量、適時、適法」。作答分生產面(產量與收益)與環境面兩大段。

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  4. 4

    試申論①桃園地區酸性紅壤或②彰化縣黏板岩石灰質土壤為何均會出現土壤磷缺乏徵狀?如何以施肥或土壤管理方法來改善此缺乏徵狀?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    兩種土壤酸鹼相反,卻都缺磷,關鍵在磷的固定機制不同:酸性紅壤以鐵鋁固定為主,石灰質土壤以鈣固定為主。分別說明機制後提出改善方法。

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102 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    試說明土壤構造如何影響作物生長?如果土壤構造不佳,應如何改良?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    土壤構造是土粒團聚成結構體的排列方式,決定孔隙大小分布,進而影響水、氣、根與微生物。先講影響,再講改良。

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  2. 2

    試說明何謂土壤溶液及土壤溶液對植物生長之重要性,並說明影響土壤溶液成分之因子。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    土壤溶液是植物直接吸收養分的介質,連結固相(膠體、礦物、有機物)與根系。作答依「定義→重要性→影響因子」三段寫。

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  3. 3

    有些土壤栽培作物時可先施用石灰物質,試說明施用石灰物質之功能為何?若石灰施用過量,有何缺點?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    石灰資材主要用於酸性土壤的改良,功能涵蓋化學、物理與生物三面向;但過量施用會使 pH 過高,引發一連串養分失衡。分「功能」與「過量缺點」兩大段。

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  4. 4

    施用同樣肥料並不一定達到相同之效果,試說明影響施肥效果之原因。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    施肥效果取決於「肥料─土壤─作物─環境─管理」五者的交互作用,同一肥料在不同條件下效果差異大。依這五大因子分段說明即可。

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  5. 5

    試說明何時需要葉面施肥,及葉面施肥之優缺點。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    葉面施肥是將稀薄的肥料溶液噴施於植物葉片,經角質層、氣孔等途徑吸收養分,屬於根部施肥的「補充」而非「取代」。作答先定義,再分「適用時機」與「優缺點」兩大段,最後以結論點出應與土壤施肥搭配。

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其他等別的「土壤與肥料概要」

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