西洋近代史　申論題歷屆試題與參考架構

104 年（考試時間 120 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   大航海時代開啟了舊世界與新大陸的頻繁互動，美洲地區與歐亞大陸之間發生物種的大交換。請從物質文化（material culture）的角度，舉例說明美洲物種的引進，對近代早期歐洲與亞洲歷史產生的影響。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   大航海時代的「哥倫布大交換」（Columbian Exchange）不只是物種移動，更透過飲食、消費習慣與生產方式改變了人口、社會與經濟結構。作答宜從「物質文化」切入，分別舉歐洲與亞洲的實例，說明美洲作物與商品如何進入日常生活並帶動長期變化。

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2. 2

   近年來，學界有關啟蒙運動的研究漸從啟蒙觀念內容的分析，轉向討論啟蒙文化的塑造與傳播。請說明文人（或哲士）、沙龍（或咖啡館、茶館）、交談（或書信）等個體或媒介，在歐洲啓蒙文化的塑造與傳播上，扮演何重要角色？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   近年啟蒙研究從「思想內容」轉向「社會史與文化史」：關注啟蒙觀念如何在具體的人際網絡與社交空間中被生產、討論與傳播。作答應依題目三組要素（行動者、空間、溝通方式）分段說明其功能，最後歸結到公共領域的形成。

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3. 3

   英國是「兩黨制」最成功的國家，但其政黨的變動仍相當激烈。19 世紀時， 「保守黨」（Conservative Party）與「自由黨」 （Liberal Party）長期互相輪替，但 20 世紀後，則演變成「工黨」 （Labor Party）與「保守黨」的對抗。自由黨在 19 世紀是個舉足輕重的政黨，然 20 世紀後卻沒落為一個小黨，地位由新興的工黨取代。請論述自由黨興衰的背景為何？工黨的興起有何社會與思想基礎？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   自由黨的興衰與工黨的崛起，反映英國由「有限選民的貴族中產政治」轉向「大眾民主與階級政治」的結構變化。作答分兩大題：先寫自由黨興與衰的背景，再寫工黨興起的社會基礎與思想基礎。

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4. 4

   1918 年 11 月德意志第二帝國在戰敗後解體，宣布改制共和。次年夏，德國在威瑪（Weimar）召開國民大會，通過一部符合自由民主精神的憲法，隨即成立新政府，稱為「威瑪共和」 （Weimar Republic）。但這個共和政府只延續了 14 年，即被納粹政權取代。請說明威瑪共和的特色為何？它何以終究只是一個短命的政權？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   威瑪共和在制度設計上是當時最民主的憲政體制之一，卻誕生於戰敗與革命之中，缺乏社會共識，又連遭經濟危機衝擊，最終被納粹以合法手段摧毀。作答分「特色」與「短命原因」兩部分，原因宜分政治、經濟、社會心理、制度四面向。

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103 年（考試時間 120 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   西元 1498 年，葡萄牙航海家 Vasco da Gama 抵達印度，開啟歐洲人在亞洲的通商、殖民、傳教活動。西元 1947 年英國軍隊撤離印度，結束在亞洲的殖民活動。這 450年，史家稱之為「Vasco da Gama Era」，歐洲國家如葡萄牙、荷蘭、英國、法國先後來到亞洲，進行殖民擴張。請分述上述諸國在近代亞洲的殖民活動，並說明二十世紀中期以後殖民運動在亞洲退潮的原因。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   「達伽馬時代」一詞由印度學者潘尼迦（K. M. Panikkar）提出，指歐洲以海權支配亞洲的時代。作答先依國別、依時序寫出葡、荷、英、法在亞洲的殖民模式與據點，再從戰爭、民族主義、國際局勢與經濟面分析二十世紀中期殖民退潮的原因。

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2. 2

   十八世紀時，歐洲上流家庭往往會送子弟到外國數年，進行「大旅遊」（grand tour），而巴黎和羅馬則是其必要造訪之地。請說明大旅遊的目的為何？選擇巴黎和羅馬為其目的地，用意為何？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   大旅遊是十七、十八世紀歐洲（尤其英國）上流家庭子弟完成教育的成年儀式，兼具求知、社交、塑造紳士身分的功能。巴黎代表當代的禮儀與時尚中心，羅馬代表古典文明與藝術的源頭，兩者分別對應「現代教養」與「古典教養」。

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3. 3

   今年恰逢第一次世界大戰爆發一百週年，歷史學界回顧這次人類史上的悲劇，提出各種省思。請分析第一次世界大戰的起源，並討論戰爭經驗對歐洲社會帶來的衝擊。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   第一次世界大戰的起源是長期結構因素（同盟體系、軍國主義、帝國主義、民族主義）與 1914 年七月危機的短期決策交織而成；戰爭以總體戰形式徹底改變歐洲的政治、社會、經濟與文化。作答分「起源」與「衝擊」兩部分，並帶入史學爭論。

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4. 4

   二十世紀中，出現兩個重要學派，對史學的發展帶來深刻影響，此即西元 1930 年代開始發展的「年鑑史學」與西元 1970 年代逐漸出現的「後現代史學」。這兩種史學學派或理論的核心理念各為何？對當代史學各有何影響？請分別說明。（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   年鑑學派與後現代史學分別代表二十世紀史學的兩次重大轉向：前者把史學從政治事件史擴展為跨學科的社會、經濟與心態的「總體史」；後者則質疑歷史知識的客觀性，強調語言與敘事的建構性。作答分別寫兩者的核心理念與影響，最後做比較。

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