生態學 申論題歷屆試題與參考架構
高考三級，民國 103～115 年共 13 份試卷、58 題，其中 57 題附參考答題架構。考這一科的類科：生物多樣性、自然保育。本頁列出歷年全部題目，參考架構只列開頭的「破題」，完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。
115 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
自然環境中，非人為的干擾或擾動（disturbance）並不少見，請闡述其對生態系統及生物多樣性可能帶來的正面功能。（25 分）
（25 分）
- 2
從地景生態觀點，減少棲地邊緣效應（edge effect）是保護生物多樣性重點之一。請闡述（一）「邊緣效應」的主要成因； （10 分）並說明（二）「邊緣效應」對棲地與生物多樣性帶來的主要負面影響。 （15 分）
（25 分）
- 3
請說明（一）「再野化」 （Rewilding）的生態意涵，（10 分）並闡釋（二）其在保育上的重要性。（15 分）
（25 分）
- 4
請闡述（一）保險假說（insurance hypothesis）與生態系穩定（ecosystem stability）的關係，（10 分）並解釋（二）支持此假說的兩個重要機制。 （15 分）
（25 分）
114 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請詳述「保育（conservation）」定義及物種滅絕風險的五種等級，並請分析在執行保育相關計畫時，將焦點放在「單一物種」與「整體棲地」兩者之間可能產生的差異與優劣。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
生態保育指對自然資源與生物多樣性進行科學、永續的保護與管理。面對物種滅絕危機，保育策略在聚焦單一物種與整體棲地保護之間各有側重，需依保育目標與資源條件相互權衡與整合。
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- 2
若一個生態系統食物網由三種營養階層生物群集（生產者、草食者與捕食者）組成。請舉例說明「營養階梯（或稱瀑布）效應（trophic cascade）」，並請舉例詳述食物網「由上而下控制（top-down control）」以及「由下而上控制（bottom-up control）」。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
生態系統食物網的生物量與群集結構受跨營養階層交互作用調控。營養階梯效應揭示了頂級捕食者對底層生產者的跨階層間接調控，而由上而下與由下而上控制則代表生物掠食與底層資源限制兩大動態機制。
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- 3
請詳述生物「韌性群集（resilient community）」與「抗性群集（resistant community）」，並請舉例比較兩者之特徵差異，及其在生態保育的應用。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
群集面對外在干擾時的穩定性主要表現為抗性與韌性兩大維度。抗性強調抵禦干擾而不變形的能力，韌性強調承受干擾後迅速復原的能力；釐清兩者差異對於擬定適應性生態保育策略具有關鍵意義。
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- 4
請詳述海洋「藍碳生態系」碳匯量及溫室氣體排放量之量測項目。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
藍碳生態系（紅樹林、海草床、鹽沼）具有極高之單位面積碳封存速率。評估其真實氣候效益，需全面量測不同碳庫之存量變異與累積率，並扣除伴隨排放之非二氧化碳溫室氣體通量。
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113 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請說明基石物種（Keystone species）與優勢物種（dominant species）的異同在那裡？並依土壤生態系、美洲草原、非洲莽原、熱帶雨林及潮間帶，說明這幾個生態系的基石物種可能是那些生物？（25 分）
（25 分）
- 2
生物多樣性指數常用來代表一個地區物種多樣性的高低。請說明辛普森指數（Simpsons Index）、香農指數（Shannon-Wiener Index）及有效物種數（Hill number）三種生物多樣性指數的意義有何不同？如果農業部林業及自然保育署想要選用一種生物多樣性指數來代表及說明臺灣不同海拔植物群落多樣性的變化，應採用那一種？請說明理由。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
三種指數都同時反映物種豐富度（richness）與均勻度（evenness），差別在對稀有種與優勢種的權重不同，以及數值能否直接比較。作答先逐一說明定義與生態意義，再以「跨海拔比較」的需求選定指數並說理由，建議選有效物種數（Hill number）。
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- 3
為什麼在中度干擾的群落（community）裡，物種多樣性比低度或高度干擾的群落來的高？請問若有學者提議，以人為干擾方式（如火燒、移除、捕捉等）作為增加生態系生物多樣性的手段，是否可行？請詳加說明理由。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
中度干擾假說闡明了干擾頻度與強度對物種共存的非線性調節；在特定演化適應背景下，人為引進干擾作為保育手段具理論可行性，但在操作實務上受制於嚴苛的劑量門檻與生態風險。
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- 4
有 A, B 兩種果蠅的幼蟲都以腐爛水果為其生長發育的場所。當兩種果蠅同時飼養在實驗室環境時，結果都是 A 種存活而 B 種遭到淘汰。可是在野外的環境中，兩種蠅類卻可以共存。請至少提出三個假說來解釋這個現象。（25 分）
（25 分）
112 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
何謂生態系服務（Ecosystem Service）？有那些可能的類型或項目？請再以森林生態系為範例，說明森林生態系可以提供的生態系服務項目？（25分）
（25 分）
參考架構・破題
生態系服務指人類從健全生態系統結構與運作中所獲得的所有惠益。聯合國千禧年生態系統評估將其系統化歸納為四大範疇，森林生態系則是展現多功能生態系服務的最佳典範。
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- 2
請以動物或植物為對象，說明外來入侵種可能造成的生態衝擊與對人類之危害，並舉一個臺灣的例子，說明外來入侵種動物或植物所造成的生態問題。（25分）
（25 分）
- 3
黑翅鳶（Elanus caeruleus）是一種中型猛禽，近30年來進入臺灣，取代老鷹成為農業生態系的主要猛禽之一，在平原或山地地區的樹上營巢，主要食物為小型鼠類、鳥類、爬蟲類……，可能是臺灣島上唯一的全年繁殖鳥類，也是保育類。若想要保育黑翅鳶，在時間與經費有限的情況下，需要取得那些生態研究成果，才可以據此擬定合理的保育策略？（25分）
（25 分）
參考架構・破題
在時間與經費有限的限制下，猛禽保育策略必須依循循證保育思維，將研究資源精準投放在關鍵生存瓶頸、繁殖限制因子與核心人為威脅，以產出能直接導向政策干預的關鍵科學依據。
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- 4
請說明某類植物或動物群的物種多樣性（species richness）在海拔梯度的分布趨勢，並說明可以解釋其原因之假說。（25分）
（25 分）
參考架構・破題
物種豐富度沿海拔梯度的分布格局展現了生物對大尺度環境變化的適應軌跡；常見趨勢包括單調遞減型與中海拔峰值型，後者普遍見於多數山地生物群，由幾何限制與多重生態營力共同塑造。
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111 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請詳述地球上主要的碳庫（carbon pools）與碳通量（carbon fluxes），以及如何評估某一生態系或棲地為碳源（carbon source） 、碳匯（carbon sink）或碳中和（carbon neutral）？若臺灣欲在 2050 年前達到淨零（net zero）碳排放，請舉例說明可執行的可能策略。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
全球碳循環由地球各大圈層的碳庫儲量與動態碳通量所構成。科學界藉由生態系統淨碳收支測定評估其碳源匯屬性；臺灣邁向淨零排放需整合自然碳匯維護與人為科技減碳之雙軌策略。
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- 2
請說明氣候變遷對於遺傳多樣性、物種多樣性及生態系多樣性之可能影響。（25 分）
（25 分）
- 3
臺灣山坡地陡峭，大雨過後常有地滑土石流的發生。請詳述會影響坡地植物演替模式的因子、地滑土石流後可能發生的演替類型與時間先後改變之主要階段。（25 分）
（25 分）
- 4
請舉一生態系統為例，說明該生態系之四大類生態系服務，以及四大類生態系服務中各項服務之價值評估方法。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
將生態系服務進行量化與經濟價值評估，是環境影響評估與保育效益決策的重要工具；以「海岸濕地生態系」為例，能全面涵蓋四大服務範疇並對應多元之環境經濟學評估方法。
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110 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請 說 明生 物社會 （ community ） 的 物種 豐度分 布 （species abundance distribution, SAD），及其與物種豐富度（species richness）、物種歧異度（species diversity）及物種均勻度（species evenness）之間的關係。怎樣的物種豐度分布模式，會造成較高的物種豐富度、物種歧異度及物種均勻度？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
物種豐度分布（SAD）描述群落中不同個體數物種的多寡分佈形態，為群落生態學的核心數學與生態模型；其幾何特徵直接決定了豐富度、均勻度與綜合歧異度之高低表現。
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- 2
請說明關聯族群（meta-population，或複合式族群）及地景結構（landscape structure）的生態學意涵。棲地破碎化對亞族群的出生、死亡及遷移的影響，及對關聯族群的拓殖與滅絕有何影響？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題聚焦於地景生態學與族群生態學的核心整合，旨在探討空間異質性與族群動態的關聯。作答應先清晰界定關聯族群與地景結構的理論意涵，再深入剖析棲地破碎化如何透過微觀的亞族群人口統計參數，層層傳遞並影響宏觀關聯族群的拓殖與滅絕動態平衡。
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- 3
請說明「外來入侵種」（invasive species）的定義，及其與「歸化種」（naturalized species）的差異。外來入侵種可以透過怎樣的生態作用而對生物多樣性及自然環境產生負面效果？請列舉臺灣森林常見的三種外來入侵種植物與三種外來入侵種動物。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題測驗外來種引進、歸化至入侵之階層概念，以及入侵種對本土生態體系的衝擊機制。作答時應清晰界定歸化與入侵在擴散能力與生態危害上的本質差異，系統性歸納其交互生態作用，並精準列舉臺灣森林實例以強化論述深度。
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- 4
請說明陸域生態系之碳吸存（carbon sequestration）及淨初級生產力（net primary productivity）及其在概念及計算上之異同。並詳述人類可以採取那些措施以增加陸域生態系之碳吸存？（25 分）
（25 分）
109 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
規劃人工湖或是平地水庫時，如果同時興建湖中島，會否有增加湖泊優養化的隱憂？導致湖泊優養化的可能原因有那些？有什麼好的因應對策？（25分）
（25 分）
參考架構・破題
湖中島本身不排放營養鹽，但會改變湖泊的水文與生物組成，間接增加營養鹽輸入與滯留，因此確有加重優養化的隱憂。作答要先回答「會不會、為什麼」，再談優養化成因與對策，最後回扣湖中島的設計。
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- 2
請分別舉例說明臺灣引進外來種動植物的不同目的和途徑，並就其中兩種（動植物各一）已經造成臺灣原生生態危機的物種，詳細說明其造成原生生態威脅的現況，評估政府所採取的因應對策和提出個人的見解。（25分）
（25 分）
- 3
臺灣島內有許多動物會做不同長短距離的遷徙或是洄游，請就陸生和水生動物各舉兩種，說明其遷徙或洄游的生態，以及目前所採取的生態廊道保護措施。（25分）
（25 分）
參考架構・破題
遷徙與洄游是動物在不同棲地間規律移動以完成生活史的行為；道路、攔河堰等人工設施切斷了移動路徑，因此需要生態廊道。作答以「陸生兩種、水生兩種」各寫生態＋保護措施。
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- 4
請舉出在臺灣地區常見的不同動植物共五種，分別說明如何從物候學的推論裡，知道那種環境因子影響其繁殖（開花）行為，以及實際的應用情形。（25分）
（25 分）
參考架構・破題
物候學研究生物週期性現象（開花、發芽、繁殖、遷徙）與季節環境的關係。藉長期觀察物候事件發生的日期，與溫度、光週期、降雨等資料比對，即可推論主導因子，並應用於農業、保育與氣候變遷監測。
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108 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請定義何謂「生態廊道」？於臺灣有何案例？並說明有何優缺點？（20 分）
（20 分）
- 2
陸域生態體系與水域生態體系，於功能和結構上，有何異同？（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
陸域與水域生態系都遵循能量流動與物質循環的共同原則，但因介質（空氣與水）的物理化學性質不同，在生產者型態、限制因子、生物量結構與循環速率上差異很大。作答宜先講共同點，再分結構、功能比較。
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- 3
何謂「關聯族群」（Metapopulation）？請用臺灣高山溪流的魚類為例說明之，並敘述物種的關聯族群對物種的生存適應與演化，有何正反的影響？（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
關聯族群（metapopulation）是由空間上分隔、但藉個體擴散相互連結的多個地方族群所組成的「族群的族群」，各地方族群會滅絕與再拓殖，整體靠兩者平衡而存續。臺灣高山溪流魚類被瀑布、壩體與支流分隔，是理想例子。
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- 4
何謂「冒出的特質」（Emergent properties）？試舉例說明如何運用於生態學研究？（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
冒出的特質（湧現性質，emergent properties）指系統在較高組織層次才出現、無法單由組成部分特性加總預測的性質。生態學依「個體—族群—群聚—生態系—地景」分層研究，就是因為每一層都有新的冒出特質。
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- 5
請說明何謂動物的最佳覓食策略（Optimal Foraging Theory）？並敘述為何理論推導出來的最佳狀態，與實際驗證結果，兩者間會有落差？（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
最佳覓食理論假設天擇使動物的覓食行為趨向最大化單位時間淨能量收益。理論以簡化假設推導最佳食物選擇與停留時間，但實際動物面對多重限制與目標，因此觀察結果常與預測有落差。
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107 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請試述下列各群組相關生態學專有名詞之意涵：
（一） Keystone species, Endemic species, Umbrella species（6 分）
（二） Bottom-up model, Top-down model, Trophic cascade model（6 分）
（三） Greenhouse effect, Greenhouse gases, Carbon sink, Carbon source（8 分）
（20 分）
- 2
請說明聖嬰現象（ENSO）的發生原因，對臺灣地區之氣候可能造成的影響以及沿海生態系的調適策略。（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
聖嬰—南方振盪（ENSO）是熱帶太平洋海洋與大氣耦合的年際變動，會透過大氣遙相關影響東亞與臺灣的雨量、溫度與颱風，進而衝擊沿海的珊瑚礁、漁業與海岸生態。作答依「成因—對臺灣氣候影響—沿海生態調適」三段。
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- 3
多樣性指數在不同空間尺度所代表之意義不同。請解釋並區分 Alpha diversity、Beta diversity、Gamma diversity 的差別。（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
Whittaker 將物種多樣性依空間尺度分為 α、β、γ 三層：α 是單一棲地內、β 是棲地之間的組成差異、γ 是整個區域的總多樣性。三者關係說明多樣性會隨觀察尺度改變，保育規劃須兼顧。
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- 4
基礎生產力一般是食物網能量來源，但是在水域與陸域生態系之影響因素不盡相同，請指出兩者各自最重要的兩項影響因子，並解釋如何影響。（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
基礎生產力（初級生產力）受限於光、水、溫度與營養鹽，但限制因子在水域與陸域不同：水域多受光與營養鹽限制，陸域多受溫度與水分（降水）限制。作答先定義，再分兩生態系各舉兩因子，說明作用機制。
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- 5
雲豹可能已從臺灣野外滅絕了。假設管理單位擬透過域外再引入雲豹野放，請分析其優缺點，並依據您的邏輯做出決策。（20 分）
（20 分）
參考架構・破題
臺灣雲豹（亞種）已多年無可靠野外紀錄，再引入屬保育遷移（conservation translocation）中的重引入。答題要依國際自然保育聯盟（IUCN）重引入與保育遷移指引的邏輯，分析優缺點後提出有條件的決策。
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106 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
齊伯林導演的「看見臺灣」紀錄片中，看到了那些臺灣的生態環境問題？試申論其原因與影響。（20 分）
（20 分）
- 2
（一）何謂外來入侵種？（4 分）
（二）外來入侵種對於原生種可能有那些負面影響或威脅？試舉例說明之。（16 分）
（20 分）
- 3
（一）生物多樣性分為那三個尺度？（6 分）
（二）影響全球生物多樣性減少的原因有那一些？（14 分）
（20 分）
- 4
（一）沙漠植物如何藉由其生長方式、形態或其他策略來避免過熱？（10 分）
（二）北極與高山植物如何藉由其生長方式、形態或其他策略來保溫？（10 分）
（20 分）
參考架構・破題
植物的熱平衡由輻射吸收、對流、蒸散與傳導決定。沙漠植物以「減少吸熱、增加散熱」避免過熱；北極與高山植物則以「增加吸熱、減少散熱」保溫，可用同一熱平衡架構對照作答。
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- 5
（一）何謂概括合適度（inclusive fitness）？（5 分）
（二）試說明臺灣藍鵲的合作生殖行為可否用親擇（kin selection）來解釋？為什麼？（15 分）
（20 分）
參考架構・破題
概括合適度是個體透過自身繁殖與協助親屬繁殖所傳遞基因的總和；臺灣藍鵲的合作生殖是否能以親擇解釋，要看幫手與被幫助者的親緣關係，並同時考慮直接利益的替代解釋。
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105 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請說明一片森林被砍伐後其演替過程（succession）為何？（8 分）並另回答下列問題：
（一）依照演替的定義，此屬於何類型的演替？（4 分）
（二）若演替被抑止則會發生什麼樣的生態衝擊？（4 分）
（三）臺灣高山地區一旦發生森林火災，負責管理單位先滅火設立防火線，之後會迅速進行造林（植栽樹種主要以松樹為主） ，但似乎該地區每隔二、三十年又會再燒一次。請問如何解釋此現象？（4 分）
（20 分）
- 2
請比較自然生態系、農耕生態系及都市生態系等三類型生態系統在營養物質與能量循環上的差異點。（8 分）並另回答下列問題：
（一）上述三類型生態系那一類所占的土地面積最小？（4 分）
（二）何謂里山倡議（Satoyama Initiative）？其保護的概念是什麼？（4 分）
（三）所謂生態都市（eco-city）有一項重要的指標即生物多樣性，且愈豐富愈好，為什麼？（4 分）
（20 分）
參考架構・破題
三類生態系差在能量來源與物質循環是否封閉：自然生態系靠太陽能、物質循環較封閉；農耕生態系依賴化石能源與肥料輸入、作物收穫輸出；都市生態系高度依賴外部輸入，循環開放、廢棄物大量輸出。
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- 3
被捕食者（prey）數量增加時，捕食者（predator）將會採取那兩種反應？（8 分）並另回答下列問題：
（一）若被捕食者的數量為縱軸（y 軸） ，而捕食者的數量為橫軸（x 軸） ，在時間變化下其圖形將是如何？並請解釋之。（4 分）
（二）引進外來種捕食者（exotic predator）將有何生態風險？（4 分）
（三）熱帶雨林同步開花的現象，其機制與捕食（predation）有何關連？（4 分）
（20 分）
- 4
競爭為何是研究物種間關係最主要的課題，它與達爾文的演化論有何關係？（8 分）並另回答下列問題：
（一）為何有競爭魅影（the ghost of competition）之名稱？請說明。（4 分）
（二）什麼樣的實驗設計可以直接證明物種間的競爭是存在的？（4 分）
（三）請解釋競爭排除原則並舉例說明之。（4 分）
（20 分）
- 5
近年來臺灣獼猴危害農作物層出不窮，請問這與牠是否為保育類有關？為什麼？（8 分）並另回答下列問題：
（一）一般而言，易形成危害物種其生活史策略屬於 r-selection 或 k-selection？為什麼？（4 分）
（二）人類在野外餵食獼猴，會造成什麼影響與後果？（4 分）
（三）在危害物種的數量控制過程，何謂死亡率關鍵因子分析（key factor analysis）？（4 分）
（20 分）
104 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
何謂生態學？試從生態學的概念及分析方法，論述臺灣環境的生態特色、自然保育課題，並藉由生態學原理及技能，闡述如何回應臺灣自然保育課題。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
先定義生態學是研究生物與其環境（生物與非生物）交互作用的科學，再用「層級概念＋分析方法」當工具，套到臺灣的環境特色與保育課題，最後提出以生態學原理回應的策略。題目要求範圍很廣，重點在架構完整、論述能前後呼應。
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- 2
試說明生態學基本原理中的最低定律、最大定律、限制因子、誘發因子。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題考限制生物分布與生長的環境因子理論。最低定律（Liebig）與耐受性定律（Shelford，即題目的最大定律）合起來構成限制因子概念；誘發因子則是促使生物產生生理或行為反應的環境訊號。四個名詞要分別定義、舉例並說明彼此關係。
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- 3
何謂生態系？試說明生態系的物質循環與能量流動，並以臺灣常見代表生態系舉例說明之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
生態系是一定空間內生物群聚與非生物環境透過能量流動與物質循環所構成的功能單位。答題核心是對比「能量單向流動、逐級遞減」與「物質循環再利用」，再以臺灣代表生態系具體說明。
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- 4
何謂生態足跡？試論生態足跡中有關生態、環境資源及自然保育等相關重要概念。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
生態足跡是將人類消費資源與吸收廢棄物所需的生物生產性土地與水域面積量化的指標，用來和地球的生物承載力比較，判斷是否超出永續界限。作答要先定義與計算，再連結承載力、生態超載、生態系服務與保育等概念。
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103 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 25 分）
（一） Apparent competition
（二） Beta diversity
（三） Ecosystem stability
（四） Guild
（五） Thermocline
（25 分）
- 2
何謂穩定同位素？請舉三項穩定同位素在生態研究上應用的案例。（15 分）
（15 分）
參考架構・破題
穩定同位素是不具放射性、不會衰變的同位素，因生物與物理化學過程中的分餾作用，使不同來源或營養階層的物質有可辨識的同位素比值。先定義與表示法，再舉三個應用案例，每例講清楚原理。
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- 3
何謂靜態生命表（static life table）？如何建構一個靜態生命表？建構靜態生命表可能遭遇的困難為何？（15 分）
（15 分）
參考架構・破題
靜態生命表（又稱時間特定生命表）是在某一時間點對族群做年齡結構的橫斷面調查，推估各年齡的存活與死亡。答題依序寫定義與動態生命表比較、建構步驟與欄位、假設與困難。
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- 4
何謂生態系服務（ecosystem service）？請說明生態系服務的主要類別與內容。（15 分）
（15 分）
參考架構・破題
生態系服務是人類從生態系的結構與功能中直接或間接獲得的各種利益。最常引用的分類架構是聯合國千禧年生態系評估（Millennium Ecosystem Assessment）的四大類，依序說明內容並各舉例。
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- 5
何謂聖嬰現象？它對海洋生物與海洋生態系有何影響？（15 分）
（15 分）
參考架構・破題
聖嬰現象是熱帶東太平洋海表溫度異常升高的現象，與大氣的南方振盪合稱 ENSO。答題先說明正常年與聖嬰年的海氣差異，再從湧升流與營養鹽的變化推到浮游生物、魚類、海鳥、珊瑚礁等生態影響。
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- 6
影響陸域生態系分解作用的因子有那些？施肥對陸域生態系的分解作用有何影響？（15 分）
（15 分）
參考架構・破題
陸域分解作用受氣候、基質（落葉）品質與分解者群聚三大類因子控制。施肥（尤其氮肥）對分解的影響不是單一方向，會因分解階段與基質性質而不同，答題要呈現這種雙向效應。
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題目來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）；參考架構為本站自撰，僅供準備方向參考，非官方標準答案。最後更新：。