化學品災害風險評估溝通與管理 申論題歷屆試題與參考架構

高考三級,民國 107~114 年共 8 份試卷、31 題,其中 31 題附參考答題架構。考這一科的類科:化學安全。本頁列出歷年全部題目,參考架構只列開頭的「破題」,完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。

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114 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    為了有效管理化學物質風險,我國毒性及關注化學物質管理法於民國108 年 1 月修正。而列管關注化學物質及其運作管理事項於 109 年10 月公告,110 年 8 月修正。環境部的前身行政院環境保護署為了有效管理化學物質風險,於 112 年 1 月新增列管 3 類 15 種關注化學物質。請說明:

    (一)何謂關注化學物質?(10 分)

    (二)我國 112 年 1 月新增列管 3 類 15 種關注化學物質。請舉例說明該次公告關注化學物質具有那些類別面向的風險疑慮?(15 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題考毒性及關注化學物質管理法下的分級管理概念:關注化學物質是介於一般化學物質與毒性化學物質之間的預警型管理類別,作答先定義,再以公告類別說明風險疑慮。

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  2. 2

    氫氟酸(HF)廣泛應用在半導體製程的蝕刻與清洗,是臺灣常見的化學品。氫氟酸是無色、發煙液體或氣體;有銳利刺激味;沸點是 19.54°C;蒸氣壓是 4.1kPa(21°C);不燃。氫氟酸的意外洩漏與危害曾經在臺灣發生過數起案例。假設你接獲某航運公司通報,高雄港 67 號碼頭一只氫氟酸的貯存槽疑似滴漏,洩漏量尚未得知:

    (一)請說明如何在最短期間內評估氫氟酸意外釋放的危害分析?如何透過現場應變處置,以控制與降低氫氟酸意外釋放的危害?(15 分)

    (二)如何進行氫氟酸意外釋放的風險溝通以及災後復原?(10 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題為化學品洩漏應變的情境題,核心是先辨識物質特性(低沸點、易揮發、腐蝕且具全身毒性),再依危害分析、應變控制、風險溝通、復原四階段作答。

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  3. 3

    開發單位於辦理環境影響評估之健康風險評估作業,應依「健康風險評估作業」,就營運階段可能運作或運作時衍生之危害性化學物質,辦理開發行為影響範圍內居民健康之增量風險評估。

    (一)請說明健康風險評估所指暴露量評估為何?(15 分)

    (二)請說明暴露量評估所需大氣擴散模擬如何進行?(10 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    健康風險評估四步驟為危害鑑定、劑量效應評估、暴露評估、風險特徵描述。本題聚焦暴露評估,並延伸到空氣污染物如何以大氣擴散模式估算周界濃度。

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  4. 4

    國內已知既有化學物質種類繁多,提報清單將近十萬種,化學物質之管理是跨部會工作,行政院為了整合我國各部會有關化學物質職掌與其法規,建構整體目標及策略,以達成實現化學物質安全使用與管理,保護人類健康和環境之願景,提出我國「國家化學物質管理政策綱領」。請說明我國「國家化學物質管理政策綱領」之中,五大目標之一「知識建立」的推動策略為何?請說明如何有效推動?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    國家化學物質管理政策綱領的目標是建立以預防為原則、跨部會整合的管理架構,其中知識建立是所有管理決策的基礎。作答以資料、能力、平臺與溝通四面向組織。

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113 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    我國毒性及關注化學物質管理法將毒性化學物質分類為四大類,試說明如何定義這四大類毒化物,以及他們的篩選認定原則。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    毒性化學物質依危害特性分為四類,考點在各類定義的判準與認定時的篩選原則,作答以表格式對照最清楚。

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  2. 2

    劑量效應評估(dose-response assessment)是健康風險評估四大步驟之一,試問以毒理學的觀點來看,此一劑量效應關係會受到那些因素影響?並請說明非線性劑量效應評估、線性劑量效應評估、基準劑量分析(benchmark dose analysis, BMD analysis)等三種評估方法之特性與應用面向。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    劑量效應關係受化學物質、生物體與暴露條件三方面影響;三種評估方法則對應有閾值、無閾值與統計模式,作答應比較特性與適用情境。

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  3. 3

    化學物質在現今工業生產或其他用途應用十分廣泛、用量可觀,對環境污染、勞工安全衛生以及食品安全有潛在影響可能,因此風險溝通就顯得十分重要。試問面對一般大眾的合理風險溝通應注意那些面向?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    風險溝通不是單向告知,而是專家、政府、業者與公眾之間的雙向互動。面對一般大眾,重點在信任、內容易懂、認知差異與程序參與。

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  4. 4

    毒性化學物質釋放量科學計量方法主要包含直接量測法、排放因子法、質量平衡法及經驗方程式法等,試說明這些方法的內容與其優缺點。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    毒化物釋放量是排放清冊、風險評估與管理成效的基礎。四種方法可依資料取得難度與準確度不同,作答以定義、做法、優缺點對照。

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112 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    1984年印度博帕爾市的農藥工廠發生大量「異氰酸甲酯」洩漏的災難,造成2.5萬人直接致死,當地居民的罹癌率提高等長期後果,是人類歷史上最嚴重的化學品災害事件之一。請列舉詳述異氰酸甲酯之英文全名、化學結構、物理化學特性、來源、用途、暴露場域、危害與防治措施、防災暨應變設備與器材、救災及災後處理方式等資訊。(30分)

    (30 分)

    參考架構・破題

    異氰酸甲酯(Methyl isocyanate, MIC)為博帕爾事件的肇事物質,題目要求以資料卡式完整列舉,作答應以固定架構逐項填寫,並以博帕爾事件說明教訓。

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  2. 2

    請詳細論述化學品災害風險評估、預防及溝通之原理與工具,並列舉應用實例來深入說明您的論述。(35分)

    (35 分)

    參考架構・破題

    本題為開放式綜合論述,宜以風險管理循環組織:評估、預防、溝通,各段先講原理再講工具,最後以實例貫穿。

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  3. 3

    政府應管理之化學品種類繁多,化學品災害風險管理相對複雜,我國對化學物質之管理模式為何?並詳述我國現今管理化學物質的主管單位及法規有那些?另外,請列舉兩項您認為未來能夠控制化學品災害風險的措施,並深入論述其有效性。(35分)

    (35 分)

    參考架構・破題

    我國化學物質管理採依用途與危害特性分工、多部會並行的模式,題目要求描述現況、列出主管機關與法規,並提出未來措施加以論證。

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111 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    健康風險評估中會使用到一些專有名詞,如終生平均每天暴露劑量(lifetime average daily dose, LADD)、每天平均暴露劑量(average daily dose, ADD)、安全參考劑量(Reference Dose, RfD)、安全參考濃度(Reference Concentration, RfC) 、致癌係數(cancer slope factor, CSF)等。請問這些專有名詞如何定義?在風險評估中如何運用?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    這些名詞是暴露量與毒性參考值兩組工具:ADD、LADD 是暴露端,RfD、RfC、CSF 是毒性端,兩者相比得到風險特徵。

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  2. 2

    健康風險評估主要包括四大部分:危害辨識(hazard identification)、暴露 評 估 ( exposure assessment )、 劑 量 效 應 關 係 評 估 ( dose-response、風險特性化(risk characterization)assessment) 。晶圓製造業離子植入機台以砷化氫(arsine, AsH3)為原料將砷原子植入到晶圓中形成半導體晶圓成品。這類離子植入機台必須做定期維護,請以此作業為例,依據上述健康風險評估四大步驟,說明各步驟應如何執行,以進行相關維修作業人員的健康風險評估。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題要求以離子植入機台維修為情境,逐步套用健康風險評估四步驟。重點是把每一步驟落實到砷化氫(AsH3)與維修作業的具體情境,而不是只背定義。

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  3. 3

    危害性化學品標示及通識規則中有關危害物分類規則為何?危害物特性圖示樣態有那些類別?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題考危害性化學品標示及通識規則中的危害分類與圖示,屬於 GHS(globally harmonized system,全球調和制度)在我國的落實。作答應先說明分類架構,再列出圖示類別並配對其代表的危害。

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  4. 4

    我國「毒性及關注化學物質管理法」規定應設立國家化學物質管理會報,試說明其組成與任務。依國內化學物質管理現況,試評議依此管理會報架構運作的優缺點與興革改善之道。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題分兩部分:先敘述毒性及關注化學物質管理法所定國家化學物質管理會報的組成與任務,再評議此架構優缺點並提出改善方向。後半屬開放性論述,宜有立場、有論證。

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110 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明危險性工作場所應依據那些特性來進行製程安全評估?(10 分)有那些常見製程安全評估方法?(15 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題考危險性工作場所的製程安全評估(PSA):先說明評估時應考量的製程特性,再介紹常見評估方法。宜以製程安全管理(PSM)脈絡串起。

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  2. 2

    依據化學品危害風險評估制度,應具備那些特徵?(10 分)常見使用評估技術類別為何?(15 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題考化學品危害風險評估制度的特徵,以及常用的評估技術。答題可用「風險=危害×暴露」為主軸,說明評估具備科學性、系統性與可重複性,再分類介紹定性、半定量與定量技術。

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  3. 3

    請說明勞動部職業安全衛生署制定危險區域劃分有那些步驟?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    危險區域劃分是針對有爆炸性氣體、蒸氣或粉塵可能存在的場所,判定危險程度,作為電氣與設備選用、點火源控制的依據。本題要求說明制定的步驟,宜以流程方式作答並輔以例子。

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  4. 4

    請問如何進行化學工廠風險評估?(15 分)並說明如何採取降低風險的策略?請以化學塔槽清洗作業為例說明。(10 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    本題分兩問:先說明化學工廠風險評估的執行方法,再以化學塔槽清洗作業為例說明降低風險策略。塔槽清洗屬局限空間作業,有缺氧、中毒、火災爆炸與墜落等典型風險,適合作為實例。

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109 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明我國「國家化學物質管理政策綱領管理目標與推動策略」中,在施政目標中「管理能量」的推動策略為何?(20分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    國家化學物質管理政策綱領是行政院跨部會推動化學物質管理的上位政策,「管理能量」著重於讓政府與社會「有能力」管好化學物質:組織協調、人力、資訊、研究與民眾參與。作答先交代綱領的定位,再分項說明推動策略。

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  2. 2

    氨廣泛應用在各種工業製程,氨為刺激性氣體,容易飄散、瀰漫於空氣中。工業用的高濃度氨水一般以低溫、加壓生成,以便於運送與貯存。氨的意外洩漏與釋放是工業常見的災害。假設你面對一家工廠氨大型貯槽破裂造成氨的緊急釋放,請說明:

    (一)如何在最短期間之內控制與評估氨意外釋放的危害?(10分)

    (二)如何評估氨意外釋放的健康風險?(10分)

    (三)如何溝通相關的緊急危害?(5分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    氨為刺激性、可溶於水且比空氣輕的氣體,但低溫加壓液氨洩漏時會形成重氣雲沿地面擴散。作答依「緊急控制與評估、健康風險評估、危害溝通」三段,展現應變實務與風險評估四步驟的結合。

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  3. 3

    鄰苯二甲酸酯類(Phthalate esters,簡稱 PAEs)主要用於塑膠製品作為塑化劑(plasticizers),廣泛地添加使用於聚氯乙烯、聚乙烯及聚丙烯的生產。日常生活中的塑膠產品、衣服、玩具、醫療設備、化妝品、建築產品如地板、壁紙,汽車產品如坐椅、椅套等都含有鄰苯二甲酸酯類,其中部分是我國行政院環境保護署列管之毒性化學物質。

    (一)請說明如何規畫進行鄰苯二甲酸酯類之健康風險評估?(20分)

    (二)請說明氣候變遷可能對鄰苯二甲酸酯類風險評估與管理的影響為何?(10分)

    (30 分)

    參考架構・破題

    鄰苯二甲酸酯類具內分泌干擾與生殖發育毒性,暴露來源多元且普遍,健康風險評估須採多途徑、累積性與敏感族群導向的規劃;氣候變遷則會改變其釋放、傳輸與暴露情境。

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  4. 4

    針對化學品殘留管制,請說明何謂每日容許攝取量?何謂最大殘留安全容許量?何謂不得檢出?(25分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    三個名詞是食品中化學品殘留管制的核心:每日容許攝取量是健康基準,最大殘留安全容許量是依據健康基準與使用實務訂出的管制值,不得檢出則用於禁用或不准殘留的物質。作答要寫定義、推導方式與相互關係。

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108 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    民國 108 年 1 月 16 日修正公布毒性及關注化學物質管理法,(一)請依據該法規說明毒性化學物質之定義及其分類,以及關注化學物質之定義。(18 分)(二)此外,為加強負責國家化學物質相關業務之決策及協調,並交由相關部會執行,行政院得設國家化學物質管理會報,請說明該會報之組成及任務。(8 分)

    (26 分)

    參考架構・破題

    民國 108 年修法將毒性化學物質管理法更名為毒性及關注化學物質管理法,新增「關注化學物質」管理類別,並設國家化學物質管理會報。作答依法條文字精神寫出四類毒化物、關注化學物質定義與會報組成任務。

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  2. 2

    (一)請說明民眾或利益關係者(Stakeholder)對化學物質之暴露風險感到憂慮之原因,(8 分)(二)進而說明對於化學物質暴露風險認知與感受之可能影響因子為何。(16 分)

    (24 分)

    參考架構・破題

    民眾對化學物質的擔憂常與專家評估的風險數值落差很大,原因不在無知,而在風險感知的心理與社會因素。作答先說明憂慮成因,再用風險知覺理論系統化整理影響因子。

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  3. 3

    依據毒性化學物質危害預防及應變計畫作業辦法規定,第一類至第三類毒性化學物質運作人除輸出、廢棄者外,其運作總量達大量運作基準,應於申請毒性化學物質許可證或登記文件前,檢具危害預防及應變計畫,報請直轄市、縣(市)主管機關備查。請說明危害預防及應變計畫應包括那些事項。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    危害預防及應變計畫是毒化物大量運作人的「平時預防、事故應變」書面承諾,內容涵蓋運作資料、危害分析、預防措施、應變組織與程序、訓練演練與復原。作答依計畫邏輯分項列出應載事項。

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  4. 4

    依據毒性化學物質應變器材及偵測與警報設備管理辦法規定,在何條件下,毒性化學物質運作人應備有應變器材?另所謂應變器材之定義及項目為何?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    應變器材是毒化物事故發生時第一時間保護人員、阻止擴散的硬體基礎。作答分「何時須備置」與「定義及項目」兩部分,並說明管理要求。

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107 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    防治毒性化學物質污染環境以及危害人體健康,其中重點之一是針對持久性污染物(Persistent organic pollutants, POPs)的管理。

    (一)請定義持久性污染物,並且舉例說明持久性污染物。 (10 分)

    (二)請說明那一個國際公約規範持久性污染物?(10 分)

    (三)請說明我國應該如何管制持久性污染物?(10 分)

    (30 分)

    參考架構・破題

    持久性有機污染物具備持久、生物累積、長程傳輸與毒性四大特性,屬全球性問題,國際以斯德哥爾摩公約管理。我國雖非締約方,仍以國內法規自主履約。作答依定義、公約、我國管制三段。

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  2. 2

    降低毒性化學物質污染環境以及危害人體健康,其中重點之一是推動「化學物質安全替代制度(Chemical alternatives assessment, CAAs)」,這也是行政院環境保護署規劃推動的工作之一。

    (一)請定義化學物質安全替代制度。 (10 分)

    (二)化學物質安全替代制度重要原則與執行步驟為何?(10 分)

    (三)推動化學物質安全替代制度的效益有那些?(10 分)

    (30 分)

    參考架構・破題

    化學物質安全替代是從「管末控制」轉向「源頭減害」的工具,透過系統化比較,找出危害更低、功能可行、經濟合理的替代物,並避免「遺憾替代」。作答依定義、原則與步驟、效益三段。

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  3. 3

    開發單位於辦理環境影響評估之健康風險評估作業,應依「健康風險評估技術規範」,就營運階段可能運作或運作時衍生之危害性化學物質,辦理開發行為影響範圍內居民健康之增量風險評估。請說明本規範所稱危害性化學物質為何?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    健康風險評估技術規範要求開發單位針對營運階段可能排放的危害性化學物質評估居民增量風險。本題重點在界定「危害性化學物質」的範圍,以及如何篩選出需評估的物質。

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  4. 4

    現代社會使用大量化學物質,其種類繁多,也與環境污染、勞工安全衛生以及食品安全息息相關,於是風險溝通顯得十分重要。

    (一)請定義風險溝通為何?(10 分)

    (二)風險溝通主要目的為何?(10 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    風險溝通是風險分析三要素(評估、管理、溝通)之一,強調雙向互動而非單向告知。作答先引權威定義,再說明告知、教育、行為改變、建立信任與共同決策等目的。

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題目來源:考選部考畢試題查詢平臺(政府資訊公開資料);參考架構為本站自撰,僅供準備方向參考,非官方標準答案。最後更新:。