分析化學概要(衛生檢驗組) 申論題歷屆試題與參考架構

地方特考四等,民國 102~106 年共 3 份試卷、15 題,其中 15 題附參考答題架構。考這一科的類科:衛生檢驗。本頁列出歷年全部題目,參考架構只列開頭的「破題」,完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。

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106 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請將下列各式之答案以有效數字(significant figures)表示:

    (一)0.0007842 =?(2 分)

    (二)3200 =?(2 分)

    (三)log(3.54 × 10 −3 ) =?(4 分)

    (四)(25.7 + 13.45 - 26.15) × 10.0/17.2 =?(4 分)

    (12 分)

    參考架構・破題

    本題考有效數字的判讀與運算規則:先數清楚每個數有幾位有效數字,再依「加減看小數位、乘除看有效位數、對數看尾數位數」的規則決定答案位數。每小題都要寫出判斷理由,不能只寫答案。

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  2. 2

    請說明下列三個光譜法,並各舉一個所使用的相關儀器:(每小題說明 5 分,儀器 2 分,共 21 分)

    (一)吸收光譜法(absorption spectroscopy)

    (二)放射光譜法(emission spectroscopy)

    (三)發光光譜法(photoluminescence spectroscopy)

    (21 分)

    參考架構・破題

    三種光譜法的差別在於能量的流向與激發方式:吸收是樣品吸收入射光、量測透過光減少;放射是以熱或電能把原子激發後量測其放出的光;光致發光是以光激發、再量測其放出的光。答題以能階躍遷圖示的概念串連三者,各配一台儀器。

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  3. 3

    請解釋或寫出下列各項:

    (一)重鉻酸根離子(Cr2 O 72−)在酸性水溶液中生成鉻離子(Cr3+ )是什麼半反應(half reaction)?(2 分)

    (二)過氧化氫(H2O2)在酸性水溶液中生成氧氣(O2)和氫離子(H+)是什麼半反應(half reaction)?(2 分)

    (三)完成由(一)(二)兩個半反應合成之化學全反應式。(6 分)

    (四)電位法(potentiometry)和伏安法(voltammetry)在電極與量測上有何基本差異?(8 分)

    (18 分)

    參考架構・破題

    前三小題是氧化還原方程式的平衡:先判斷各半反應是氧化或還原、各自配平原子與電荷,再讓得失電子數相等相加。第四小題比較兩種電化學分析:電位法在零電流下量電位,伏安法施加電位量電流。

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  4. 4

    請解釋下列滴定相關名稱或方法: (每小題 5 分,共 20 分)

    (一)當量點(equivalence point)和滴定終點(end point)。

    (二)酸鹼滴定時,為何標準溶液都是用強酸和強鹼?

    (三)反滴定(back titration)。

    (四)為何通常以乙二胺四乙酸(EDTA, 簡寫 H4Y)滴定金屬離子時,均需控制酸鹼值(pH)?

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題四小題都圍繞滴定的基本觀念:理論上的當量點與實際觀察的終點、為何選強酸強鹼當標準液、反滴定的時機,以及 EDTA 錯合滴定對 pH 的依賴。每題以「定義+原因+例子」回答。

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  5. 5

    計算下列各值:

    (一)0.100 M 氨(NH3)水溶液之酸鹼值(pH)(Kb = 1.75 × 10 − 5 )。 (8 分)

    (二)0.100 M 氯乙酸(ClCH2COOH)水溶液之 pH 值(Ka = 1.36 × 10 − 3 ) 。(9 分)

    (三)PbI2 在水溶液中之溶解度(Ksp(PbI2) = 7.90 × 10 − 9 )。(4 分)

    (四)PbI2 在 200 mL 0.0100 M Pb(NO3)2 與 100 mL 0.100 M NaI 混合水溶液 (共 300 mL)之溶解度。(8 分)

    (29 分)

    參考架構・破題

    本題是四個平衡計算:弱鹼 pH、較強弱酸 pH(須解二次方程式)、難溶鹽在純水的溶解度、以及先沉澱後有共同離子效應的溶解度。每題寫出平衡式、ICE 表、近似是否成立的檢查。

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105 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    分析化學家為何常用 t test 來比較兩個平均值?t test 所下的結論為何不一定完全正確?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    分析化學的數據通常樣本數少、母體標準差未知,用 Student t 分布才能在有限次量測下判斷兩平均值的差異是否來自隨機誤差。但 t 檢定是機率性推論,有假設前提,也存在第一型與第二型錯誤,因此結論不保證完全正確。

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  2. 2

    計算 Ka=10-3 弱酸的酸鹼滴定反應平衡常數。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    弱酸以強鹼滴定的反應是 HA + OH⁻ ⇌ A⁻ + H₂O,其平衡常數是 Kb(A⁻)的倒數,等於 Ka/Kw。把兩個已知平衡相加即可推導,最後以數值說明反應是否夠完全、適不適合滴定。

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  3. 3

    為何緩衝溶液不是精秤理論計算的弱酸及共軛鹼直接配製而成?為何緩衝溶液的 pH值多在所選擇弱酸的 pKa ± 1 之間?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    第一問重點在「理論計算與實際溶液的落差」:Henderson–Hasselbalch 式用濃度近似活性,又忽略試劑純度、溫度等因素,所以實務上是先依計算配製,再用 pH 計調整到目標 pH。第二問重點在「緩衝容量」:比值在 0.1~10 之間時緩衝能力才夠。

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  4. 4

    感應耦合電漿質譜分析(一)何謂同重干擾(isobaric interference)?(5 分)(二)若分析元素含有數種同位素,如何判斷可能有同重干擾?(10 分)(三)克服同重干擾的方法有那些?(10 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    ICP-MS 依質荷比分離離子,不同元素的同位素若質量數相同,四極柱質譜無法分開,造成同重干擾。作答依序:定義與實例 → 用同位素豐度比判斷 → 校正與消除方法。

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  5. 5

    為何液相層析管柱的粒子越小,其分離效率越高?(10 分)

    (10 分)

    參考架構・破題

    分離效率以理論板數 N 或板高 H 表示,H 越小、N 越大,效率越高。依 van Deemter 方程式,粒徑同時影響渦流擴散項與質傳項,粒子越小兩者都下降,因此板高變小、分離變好;代價是背壓升高。

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102 年(考試時間 90 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    pH 定義為-log[H+],其中[H+]為 H+的莫耳濃度。若 pH = 5.21±0.03,試計算[H+]與誤差(uncertainty)。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題考對數函數的誤差傳遞:由 pH 反推 [H⁺] = 10^(−pH),再以 e[H⁺]/[H⁺] = ln10 × e(pH) ≈ 2.303 × e(pH) 求絕對誤差。重點在推導公式並正確處理有效數字。

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  2. 2

    利用 0.05789 M KIO3,滴定 25.00 mL,0.04132 M Hg2(NO3)2,其反應式為:Hg22+ + 2IO3- →Hg2(IO3)2 (s) Ksp=1.3 × 10-18試計算:(每小題 10 分,共 20 分)

    (一)當 34.00 mL KIO3 加入時,Hg22+的濃度為何?

    (二)當達到當量點(equivalence point)時,Hg22+的濃度為何?

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題是沉澱滴定曲線的計算:先由化學計量求當量體積,判斷 34.00 mL 在當量點前(Hg₂²⁺ 過量,由剩餘量算濃度),當量點時則只有沉澱溶解提供的離子,由 Ksp 求濃度。注意 Hg₂²⁺ 與 IO₃⁻ 是 1:2。

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  3. 3

    一物質的分子量為 292.16 溶於 5 mL 的容器中,自其中取出 1 mL 置於另一容器並稀釋為 10 mL,再取少量放置於 1 cm 的量測瓶(cuvette),量測其吸收度(absorbance)。該物質在 340 nm 的吸收波長下,其莫耳吸收度(molar absorptivity)為6130 M-1cm-1,而測得的吸收度為 0.427。

    (一)求該物質在量測瓶中的濃度為何?(5 分)

    (二)該物質在起初的 5 mL 容器中的濃度為何?(5 分)

    (三)需要使用該物質多少克才能配置 5 mL 的溶液?(10 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題考比爾定律(Beer–Lambert law)A=εbc 的定量計算,再搭配稀釋倍數回推原溶液濃度,最後以莫耳數乘分子量求所需質量。三小題環環相扣,前一小題算錯會一路錯下去,務必列式清楚、單位一致。

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  4. 4

    若一樣品的真正吸收度(absorbance)為 2.00,但因遭受 1.0%的散射光(stray light)干擾,試計算該樣品的最終吸收度?(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題考雜散光(stray light)造成比爾定律的儀器性偏差。雜散光是未經單色器選波長、卻抵達偵測器的光,它不被樣品吸收,使測得的穿透度偏高、吸收度偏低,且在高吸收度時影響特別明顯。作答要先把吸收度換成穿透度,加入雜散光後再換回吸收度。

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  5. 5

    利用質譜儀定量未知濃度的物質時,常使用內標準法(internal standard)。將 10.00 mL的未知物(X)與 5.00 mL,8.24 μg/mL 的標準物(S)混合,並稀釋成 50.00 mL 的溶液。量測 X/S 信號的比值為 1.690/1.000。(每小題 10 分,共 20 分)

    (一)於另一實驗中配置相同濃度的 X 與 S,量測出 X/S 的信號比為 0.930/1.000,試求X 在未知物中的濃度為何?

    (二)若於另一實驗中配置的 X 濃度為 S 濃度的 3.42 倍,其 X/S 的信號比仍為0.930/1.000,試求 X 在未知物中的濃度為何?

    (20 分)

    參考架構・破題

    本題考內標準法的響應因子(response factor, F)計算:先由已知濃度比的 X 與 S 混合液求 F,再用 F 與未知混合液的信號比回推 X 在混合液中的濃度,最後扣回稀釋倍數得未知物原濃度。兩小題差別只在 F 的求法。

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題目來源:考選部考畢試題查詢平臺(政府資訊公開資料);參考架構為本站自撰,僅供準備方向參考,非官方標準答案。最後更新:。