世界藝術史 申論題歷屆試題與參考架構

高考三級,民國 102~113 年共 5 份試卷、20 題,其中 20 題附參考答題架構。考這一科的類科:博物館管理。本頁列出歷年全部題目,參考架構只列開頭的「破題」,完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。

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113 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明歐洲工藝美術運動(Arts and Craft Movement)的內涵、代表人物以及工藝美術運動的全球視野,包括它與日本的民藝運動之關係,並說明日本民藝對臺灣工藝美術之影響。 (25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    工藝美術運動的核心,是以手工藝的誠實對抗工業量產造成的品質低落與勞動異化。答題宜把它當成一條跨國傳播的線索:英國(Ruskin、Morris)→日本(柳宗悦的民藝)→日治與戰後臺灣(顏水龍與草屯的工藝體系),四個小問依序交代,收在「用之美」的在地轉化。

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  2. 2

    解釋西方藝術關於後印象主義名詞的意涵和命名由來;主要藝術家有那些人?對後代藝術有什麼影響?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    後印象主義不是有宣言的畫派,而是後人回看1880年代前後幾位各自走向的畫家時所給的統稱。答題要先解決「名稱怎麼來的」,再說明它對印象主義的修正(從視覺印象回到結構、情感與象徵),最後交代它如何分流成20世紀現代主義的幾條源頭。

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  3. 3

    比較中世紀歌德(Gothic)和早期義大利文藝復興(Italian Renaissance)雕刻和繪畫在造型風格上的異同,又義大利文藝復興雕刻和繪畫復興了什麼?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    這是風格比較題,比較軸可定為「哥德的超越性、線條性與裝飾性」對比「文藝復興的人本、體積感與數學化空間」。最後一小問要明確回答:復興的是希臘羅馬古典的形式語言與模仿自然的精神,而且是轉化而非復古。

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  4. 4

    請說明概念藝術(Conceptual Art)發展的歷史和概念藝術在臺灣有何重要概念藝術創作和藝術家。 (25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    概念藝術的主張是觀念先於、甚至取代物質形式。答題先定義核心命題,再分期說明西方的發展(杜象前史、1960年代成形、機構批判與擴張),後半以臺灣自1960年代到當代的個案回應,並指出臺灣脈絡與戒嚴、解嚴、身分認同的關係。

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107 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    中國傳統繪畫發展史中的「院體畫」所指為何?請說明。又,請以宋代花鳥畫為例,闡述「院體畫」的發展及其對繪畫表現的影響。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    「院體畫」指宮廷畫院畫家依皇室品味所形成的繪畫風格,特徵是重寫生、講法度、工整精麗。作答先定義,再以宋代花鳥畫說明其由五代黃筌一系到宋徽宗宣和畫院的演變,最後談對繪畫表現的影響。

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  2. 2

    1960 年代下半期,臺灣藝壇中出現了對抽象藝術的反動。請說明此反動潮流產生的背景與發展的情形。 (25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    1950年代末至60年代前半,「五月畫會」「東方畫會」推動的現代抽象繪畫在臺灣蔚為主流;60年代下半期起,部分藝術家開始質疑抽象成為新的形式主義與西方追隨,轉向普普、達達式反藝術、觀念與複合媒材,並逐步銜接70年代的鄉土寫實。作答宜依「背景—發展—意義」三段鋪陳。

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  3. 3

    異文化的刺激,往往引發藝術家的新觀點、催生新的藝術表現。請以非洲或大洋洲的「原始藝術」曾對歐洲藝術帶來的衝擊與影響,舉兩位藝術家為例,對此進行論述。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    十九世紀末至二十世紀初,歐洲藝術家在殖民博物館、萬國博覽會與遠行中接觸非洲雕刻與大洋洲文化,視之為擺脫學院傳統的力量,形成「原始主義(Primitivism)」。作答先說明背景,再舉兩位藝術家深入論述,最後反思其文化意涵。

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  4. 4

    何謂「未來主義(Futurism)」?它出現於何時?表現手法為何?在現代藝術發展中有何重要性?(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    未來主義是1909年由義大利詩人馬里內提發起的前衛運動,歌頌速度、機械、都市與暴力,主張與過去決裂;繪畫上以分割筆觸與連續動態呈現運動與時間。依題目四問依序作答。

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105 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    試述「揚州八怪」形成的背景?(5 分)包括那些畫家、主要創作風格,並列舉四位畫家說明其作品的特色,(15 分)此畫派的主要創作題材為何及選此題材之原因、此畫派對後世的影響。(10 分)

    (30 分)

    參考架構・破題

    「揚州八怪」是清代康熙末至乾隆年間活躍於揚州的一群畫家,在鹽商經濟與市民文化支持下,以個性化、寫意化的筆墨突破正統四王畫風。依配分分「背景、成員與風格、題材與影響」三段作答,比重約1:3:2。

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  2. 2

    古羅馬建築除了受希臘神殿的影響外,亦有其自身的創作發明,試以其著名的「柯勒息」(Colosseum)大圓形競技場,說明其在設計上的來源、藝術特色、形狀及長寬高(約數),以及特別實用功能。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    羅馬競技場(Colosseum,原名弗拉維圓形劇場)是羅馬帝國公共娛樂建築的代表,結合希臘柱式的外觀與羅馬拱券、混凝土的結構創新,體現羅馬工程與實用精神。依題目五項依序作答。

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  3. 3

    試述前拉斐爾派(Pre-Raphaelite Brotherhood)形成背景及主張,(15 分)並舉兩位代表畫家的作品說明其繪畫特色。(10 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    前拉斐爾派是1848年英國一群年輕藝術家組成的團體,反對皇家學院以拉斐爾為典範的學院傳統,主張回到拉斐爾以前藝術的真誠與細節,忠實描繪自然並帶有道德與文學內涵。依配分「背景與主張15分、兩位畫家10分」作答。

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  4. 4

    試述公共藝術(Public Art)的範疇及其在臺灣的發展情形,(10 分)並選擇一件你印象深刻的臺灣公共藝術,說明其內涵及特色。(15 分)(創作者不限國內藝術家,不限媒材及陳列或展現方式。)

    (25 分)

    參考架構・破題

    公共藝術是設置於公共空間、為公眾所接觸且與場域和社群互動的藝術,範疇從永久雕塑擴及裝置、景觀、建築構件與參與式、短期計畫。臺灣以法規推動的百分比公共藝術制度為發展核心。依配分先寫範疇與發展(10分),再深入介紹一件作品(15分)。

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103 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    羅馬雕刻延續古典希臘或希臘化時期雕像的風格,以大量製作複製品或變化形式居多,但在製作、使用或展示方式卻有著羅馬時代的特色,並且影響了後世對古代藝術的認識與解釋。試舉實例說明這種古典品味的變化與文化史意義。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    羅馬人大量複製希臘名作,表面上是延續,實際上改變了雕像的材質、尺寸、功能與展示脈絡:從神殿與聖所的奉獻像,變成莊園、浴場、劇場中的裝飾與文化身分象徵。由於希臘原作多已失傳,後世對「希臘藝術」的認識其實大多經由羅馬複製品而來。

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  2. 2

    文藝復興時期的藝術與城市生活之間展現多種關係,佛羅倫斯與威尼斯兩個城市的藝術特別具有當地特色,為藝術史研究的重要指標。試舉其中一個城市為例,說明其城市生活與藝術品、製作、風格、展示方式的關係。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    文藝復興藝術不是孤立的天才創作,而是城市政治、經濟、宗教與社會生活的產物。以佛羅倫斯為例,共和政體、行會經濟、美第奇家族的贊助與人文主義,塑造了重素描、透視與公共紀念性的藝術;作答依「城市背景—贊助與製作—風格—展示」展開。(若選威尼斯,則以商業共和、兄弟會與色彩為主軸。)

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  3. 3

    印象主義為前衛藝術的重大指標,其技法或藝術理論都影響到法國以外的現代畫家。在眾多著名的印象主義繪畫中選出三件代表作,說明挑選這些作品的理由,並討論其風格與題材的特色,以解釋印象主義的發展。又,近年國內常見各種類型的印象主義作品展,請參考國內舉辦過的印象主義繪畫展覽經驗,說明何種展覽方式或那類作品最有助於觀眾理解印象主義,展場主題與空間應如何規劃。(30 分)

    (30 分)

    參考架構・破題

    印象主義以戶外寫生、捕捉光線與色彩瞬間、描繪現代都市與休閒生活,挑戰官方沙龍,成為現代前衛藝術起點。作答分兩部分:以三件代表作說明發展,再以博物館觀點規劃有助理解的展覽。

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  4. 4

    二十世紀初日本的西洋畫家移居或旅行到臺灣,尋找創作題材,非常重視臺灣的自然環境與居民生活風貌,舉兩位畫家的作品為例,說明他們的觀看方式與技法特點。(20 分)

    (20 分)

    參考架構・破題

    日治時期來臺的日本畫家,以外來者的眼光「發現」臺灣的南國風土:強烈陽光、濃郁色彩、亞熱帶植物、原住民與漢人生活。其觀看帶有地方色彩的追求,也隱含殖民者的異國情調。作答宜選兩位畫家,分別說明其觀看方式與技法,再作評析。

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102 年(考試時間 120 分鐘) 原卷 PDF

  1. 1

    請說明吳哥窟(Angkor Wat)興建的背景與功能,並分析其形式與結構。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    吳哥窟是高棉帝國鼎盛期的國家神廟,融合印度教宇宙觀與王權神化思想。作答要扣住「背景—功能—形式—結構」四個面向,並說明建築如何把須彌山宇宙圖式轉化為石造空間。

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  2. 2

    政治、宗教、社會等等的外在環境,往往牽動著藝術的發展。請以巴洛克時期(The Baroque Period)法蘭德斯(Flanders)與荷蘭共和國之繪畫比較為例,對此進行闡述。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    17 世紀尼德蘭南北分裂後,法蘭德斯與荷蘭共和國在相近的藝術傳統下,因政治體制、宗教信仰與社會結構不同,發展出截然不同的繪畫面貌,正是「外在環境牽動藝術」的最佳例證。

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  3. 3

    請說明二次大戰對歐美藝術帶來的衝擊,並比較戰後時期的歐美藝術發展。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    二次大戰造成歐洲藝術人才流亡與價值體系崩解,使西方藝術中心由巴黎轉向紐約;戰後歐美雖同樣走向抽象與表現,但在精神內涵、媒材與後續發展上明顯分途。

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  4. 4

    請說明何謂「矯飾主義」(Mannerism)及其發展的背景,並舉實例闡述十六世紀中後期的各種「矯飾主義」趨勢。(25 分)

    (25 分)

    參考架構・破題

    矯飾主義是盛期文藝復興之後、巴洛克之前(約 1520~1600 年)的風格,以刻意的「風格(maniera)」取代古典的和諧與自然,反映時代的動盪與藝術家對前輩成就的回應;作答須依「定義—背景—各地趨勢與實例」展開。

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題目來源:考選部考畢試題查詢平臺(政府資訊公開資料);參考架構為本站自撰,僅供準備方向參考,非官方標準答案。最後更新:。