森林生態學與森林經營學概要　申論題歷屆試題與參考架構

115 年（考試時間 90 分鐘）　原卷 PDF

1. 1

   請說明種子庫（Seed Bank）的定義及其在森林生態上的價值，（5 分）種子庫的類型，（10 分）以及種子庫種子族群動態路徑。（10 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   種子庫是森林更新的「潛在族群」，本題先給定義與價值，再分類型，最後以流程圖式的方式說明種子在庫中的輸入、存留與輸出路徑，強調它是森林受擾動後恢復的關鍵記憶。

   完整答題架構與關鍵字：到站內看全文

2. 2

   請說明承載量（Carrying capacity）的意義，（5 分）影響承載量的主要因素，（10 分）以及對森林生態系資源管理上的意義。 （10 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   承載量是族群生態學的核心概念，本題先界定其意義，再分析影響因素，最後連結到森林資源管理的實務，重點在說明它是動態而非固定的數值。

   完整答題架構與關鍵字：到站內看全文

3. 3

   森林經營中的撫育疏伐是人工林管理的重要手段。請問適當的疏伐作業對於提升林木木材品質（形質生長）與增加森林長期碳吸存能力，分別有何實務效益？若不進行疏伐，對林分健康與碳匯價值有何負面影響？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   撫育疏伐透過調整林分密度，重新分配光、水與養分給保留木，因此同時改善單木形質與林分整體的生長與碳吸存。本題應分三部分作答：材質效益、碳吸存效益、不疏伐的後果。

   完整答題架構與關鍵字：到站內看全文

4. 4

   現代森林經營講求多目標經營（例如木材生產、水源涵養、生態保育與森林遊樂）。當這些經營目標在現地產生排他性衝突時（例如伐木作業影響景觀與水源），請問森林經營者應如何運用空間分區（如核心保護與生產區劃設）與時間交錯來化解衝突？（25 分）

   （25 分）

   參考架構・破題

   多目標經營的本質是在同一片森林中同時滿足不同需求，而目標之間有排他性時，需用「空間上分開、時間上錯開」的方式降低衝突。作答以空間分區為主軸，再以時間交錯補充，最後說明配套與監測。

   完整答題架構與關鍵字：到站內看全文