傳播理論 申論題歷屆試題與參考架構
高考三級，民國 102～115 年共 14 份試卷、56 題，其中 56 題附參考答題架構。考這一科的類科：新聞。本頁列出歷年全部題目，參考架構只列開頭的「破題」，完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。
115 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
何謂創新傳佈（Diffusion of Innovation）理論？（10 分）如何運用此理論於推動成人的「數位媒體素養教育」？（15 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題核心在於掌握羅吉斯（Everett Rogers）創新傳佈理論之架構，並將成人「數位媒體素養」視為一種觀念與實務上的社會創新，依循採用者特質與傳佈歷程擬定系統化推動策略。
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- 2
公共媒體與政府媒體有何不同？請就所有權、董事會組成、資金，以及與觀眾關係加以說明。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題旨在辨析「公共媒體」與「政府媒體」在傳播制度與民主意涵上的本質差異。前者立基於公民社會之公共信託以體現傳播公民權，後者則從屬於國家科層體系以服務官方政策宣導。
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- 3
在國際自由貿易的談判中，有的國家提出「文化免議」 （cultural exception）的原則，並限制外國內容在本國戲院與電視的播映。請用文化帝國主義的理論闡述此原則的精神及相關的管制，例如歐盟對於數位串流影音服務 Netflix 與 Amazon 的要求。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討全球貿易自由化與本土文化主權之競合。「文化免議」原則立基於文化商品非一般貿易貨品之特質，旨在抗衡文化帝國主義的跨國文化傾銷，並在當代延伸至對國際串流平台的制度性規管。
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- 4
在平台化（Platformization）時代，Google、Meta 等跨國科技巨頭被學者稱為「數位霸主」 （Digital Lords）。請從傳播政治經濟學的視野，深入剖析這些跨國平台對當代新聞業在「產製流程」 、「營收分配」與「資料控制」三個面向帶來了那些結構性的影響與不對等關係？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題立足於傳播政治經濟學（Political Economy of Communication）之批判視野，剖析跨國科技巨頭透過壟斷數位基礎設施成為「數位霸主」，對當代新聞業之生產關係、價值分配與數據資產造成結構性支配。
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114 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
試比較社會科學取徑與文化批判取徑在傳播理論研究上的基本假設、研究目的與方法論差異，並說明這些差異對理解數位資訊傳播現象的啟發。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
傳播學研究向來存在「社會科學取徑（主流經驗實證學派）」與「文化批判取徑（批判與文化研究學派）」之對立與對話。探究二者在世界觀、研究目的與方法論上之歧異，有助於多維度剖析當代數位資訊傳播的複雜面向。
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- 2
請以「媒介化」（mediatization）理論觀點，說明當代社會中政治、宗教或教育等制度如何受媒體邏輯影響，並舉例說明其影響型態。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討當代傳播學核心概念「媒介化」（Mediatization）。媒介化超越了傳統微觀的媒介效果，指涉各社會制度（如政治、宗教、教育）在其歷史演進中，如何逐步被「媒體邏輯（Media Logic）」所滲透、重構與殖民的結構性歷程。
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- 3
請解釋「全球化」與「在地化」對新聞內容與新聞價值觀產生的張力，並以跨國媒體在不同文化脈絡中的實踐為例說明。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討跨國新聞流動中全球化與在地化之辯證關係。「全球化」推動新聞專業常規與全球議題之普世標準，而「在地化」則要求呼應本土文化脈絡與受眾需求，兩者之張力催生了「全球在地化（Glocalization）」的新聞實踐模式。
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- 4
請解釋「演算法治理」（algorithmic governance）對數位平台訊息排序與使用者經驗之影響，並討論其對民主公共領域的潛在挑戰。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
演算法治理標誌著平台透過自動化決策系統管理資訊分配的新權力型態。其以商業利益驅動之排序機制重塑了個人認知體驗，卻也對哈伯瑪斯（Jürgen Habermas）所揭示的民主公共領域構成了結構性裂解。
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113 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請敘述當前新聞媒體製播業配新聞（置入性行銷）的現況，並請以傳播或新聞相關學理作為分析框架，說明媒體新聞工作者在面對產製及執行業配新聞的壓力時，可以採取那些可行的因應策略？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討新聞商業化與公信力崩解之當代危機。新聞置入性行銷嚴重侵犯編採分離底線，新聞工作者面對商業利益與公部門宣傳標案之雙重滲透，亟需結合新聞專業倫理與集體實踐建構因應防線。
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- 2
何謂「媒體近用權」（或稱「媒體接近使用權」(the right of access to media)）？請敘述其定義與理論發展，並說明傳播科技發展對實踐媒體近用權的影響，以及討論傳播科技影響媒體近用權而引發典範轉移的可能性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討言論自由由「消極防禦權」邁向「積極參與權」之演變歷程。新興傳播科技徹底打破傳統大眾媒體的稀少性特質，重塑了媒體近用權的實踐途徑，並推動傳播人權論述之典範轉移。
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- 3
請說明數位匯流趨勢與傳播科技發展對媒體素養教育的可能影響，並根據此影響現象，提出一個最適合研究此主題的新聞或傳播學理，並提出以此理論作為研究框架的研究問題。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
數位匯流打破了媒介邊界與角色分工，使受眾轉型為集消費與產製於一身之「產用者」（Produser）。面對演算法操弄與生成式 AI 崛起，媒體素養教育亟需導入批判視角，重構為具有賦權與結構反思能力的批判性素養。
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- 4
雖然臺灣新聞媒體、新聞網站，以及新聞頻道都很多，但卻常令人覺得資訊相當貧乏，到底問題出在那裡？請試著採用新聞或傳播學理觀點，從媒介生態、媒體組織、閱聽人等不同取向分別論述。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題直指當代臺灣新聞界「數量過剩但實質貧乏」的結構性悖論。表面多元的傳播通道並未帶來多元觀點，反而陷入同質化循環，必須透過媒介生態、媒體組織及閱聽人三重視角進行病理診斷。
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112 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
【研究資料】關於傳播理論的發展，分析發現，傳播研究數十年來，幾乎都是以結構功能學派或功能論為典範標竿；其他的理論典範如符號互動論、衝突學派或批判理論等較少被提及，相關的傳播研究則是晚近興起的盛事。各個理論典範基本上都採用特定的研究方法論相互搭配。請就下列二子題作答：
（一）「結構功能學派」以及「衝突學派與批判理論」的觀點有何差別？（10分）
（二）關於研究方法，請說明「量化研究：邏輯實證論」 、「質性研究」、「批判式／生態式研究」此三者分別探究什麼傳播現象或議題？（15分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討傳播學研究典範的流變與方法論對應。「結構功能論」關注媒介如何維持社會秩序與整合，而「衝突與批判理論」則聚焦於權力鬥爭與意識形態批判；不同的本體論與認識論亦導引出多元的研究方法途徑。
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- 2
COVID-19肺炎疫情嚴峻期間，媒體、專家學者、疫苗廠商等呈現了諸多訊息。對此，請就下列問題作答：
（一）學者賀夫蘭（Carl L. Hovland）的研究主題及研究方法為何？其研究結果與發現可分為幾方面：傳播者、訊息內容和結構、閱聽人的反應等，而在肺炎訊息的傳播中，有何現象可呼應其研究？請舉一例說明。（10分）
（二）學者傅柯（Michel Foucault）在人生不同時期所提出的學說觀點不同。請說明其早期的觀點主張為何？肺炎訊息的傳播中，有何現象可呼應其學說？請舉例說明。（15分）
（25 分）
參考架構・破題
本題結合理論微觀說服與宏觀權力論述，檢視重大公衛危機中的傳播運作。賀夫蘭的態度改變研究揭示訊息說服的心理機轉，而傅柯早期的論述考古學則洞悉醫療權力如何形塑真理體制與社會規訓。
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- 3
【研究資料】分析發現，以自在活躍、獨立自強的高齡角色而言，A國電視廣告呈現的比例高於B國電視廣告，顯現A國在個人主義的脈絡下，較注重自由、自立自強等特徵；B國電視廣告中的高齡者，則多數呈現為家族成員中的祖父母角色，呼應B國社會文化之中的集體主義，著重個體與家族、團體的聯結。請就下列二子題作答：
（一）關於涵化理論，請說明「共鳴效果（resonance） 」以及「主流傾向效果（mainstreaming effect）」的意涵，並以上述資料分別闡述。（10分）
（二）試以媒介訊息的特質以及可能產生的影響效果，說明「文化工業」的觀點主張，並以上述資料予以闡述。（15分）
（25 分）
- 4
【趨勢資料】在早期，電信、廣播電視、電腦等產業壁壘分明，近年來因數位化而日趨匯流。在數位匯流的趨勢中，跨媒體、跨平臺的經營模式產生多樣化的數位內容及應用服務，而民眾透過數位化裝置如智慧型手機、聯網電視機／機上盒等，幾乎可以隨時隨地進行收視收聽，亦有民眾在其中某些平臺發表創作或個人理念。關於數位匯流的趨勢，請就下列二子題作答：
（一）「使用與滿足」理論及研究指出，閱聽人使用大眾傳播媒介的需求，可分為社會的和心理的兩種根源。請就此二者分別舉例說明民眾為何使用匯流媒體。（10分）
（二）依據「創新傳佈」理論，一般人決定是否採用某新事物，通常會考慮新事物的那些特質或因素？請就這些特質或因素，分別舉例說明民眾為何使用匯流媒體。（15分）
（25 分）
參考架構・破題
數位匯流催生多元終端與跨平台整合，本題分別從微觀主動閱聽人的「使用與滿足理論」與科技採納巨觀歷程的「創新傳佈理論」，系統剖析民眾擁抱匯流媒體之內外驅動力。
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111 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
文化全球化（cultural globalization）、文化混雜化（cultural hybridization）、文化同質化（cultural homogenization），請說明這三組概念各自的意義為何？若要分析「韓流」在臺灣的存在與影響，請說明這三組概念中的那一個概念比較貼切。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討跨國文化流動的多重向度。「文化全球化」為宏觀框架，「文化同質化」預設單向文化宰制，而「文化混雜化」則凸顯在地主體之轉譯與再創造。以此視角剖析「韓流」在臺現象，當以文化混雜化最具理論穿透力。
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- 2
請說明何謂「議題設定理論」 （agenda-setting theory）與「議題建構理論」（agenda-building theory），比較兩者的異同之處，並請舉實例（如有可能，請盡可能舉臺灣本地發生的實例）說明之。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題探討公眾議題形成之動態機轉。「議題設定」聚焦於媒體顯著性如何向下引導公眾認知，而「議題建構」則往上回溯媒體議題究竟由何種社會政治力量所競逐形塑，二者互為傳播歷程之表裡。
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- 3
在傳播理論中，「媒體自由」（media freedom）與「媒體問責」（media accountability）是衡量媒體績效表現（media performance）及其是否符合公共利益（public interest）的兩個重要指標，請你說明這兩個概念的意涵為何？並請說明應該如何評估／評量媒體在自由與問責方面的績效表現？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題立足於麥奎爾（Denis McQuail）的媒介績效（Media Performance）理論體系。「媒體自由」為民主社會第四權運作之基石，而「媒體問責」則是防止媒體權力濫用之制衡防線，二者相輔相成，共同維繫公共利益。
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- 4
面對「假新聞」（fake news）或「不實資訊」（mis-/dis-information）氾濫，政府行政機關應該如何因應？請說明具體可行且兼顧人權保障（包括言論自由權利）之處理機制為何？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
面對不實資訊侵蝕民主，政府行政機關之介入面臨「維持公共秩序」與「避免箝制言論自由」之憲政兩難。行政機關治理機制必須嚴格恪遵憲法比例原則，由直接言論管制轉向多元共治與結構賦權。
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110 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
傳播研究領域有所謂多倫多學派（Toronto School）。此一學派的傳播研究有何特色？試舉一位此學派的代表人物，並指出此代表人物發表或出版的文章或書籍，對傳播研究的理論提出那些觀點或主張？這些觀點對後續傳播研究又產生那些影響？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
多倫多學派為傳播研究中「媒介生態學」與「科技決定論」之思想搖籃，主張研究視野應跳脫微觀的訊息內容與短期效果，聚焦於傳播載體本身對人類感官認知與社會文明架構的根本形塑。
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- 2
火星人進攻地球可能是媒介恐慌（media panic）研究的先河，請說明傳播學者如何分析火星人進攻地球所引起的效應？近 2 年來，全球媒體均大幅報導新冠疫情（covid-19）的新聞，也有學者指出這種長時間、持續且大幅的媒體報導，已然引發媒介恐慌的現象。相較於火星人進攻地球的現象，試論此波新冠疫情（covid-19）所產生的媒介恐慌現象，在傳播效果上有那些本質上與現象上的差異？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
媒介恐慌反映大眾媒介刺激引發的集體焦慮與失序反應；從一九三八年廣播劇引發的火星人事件到當代新冠疫情，媒介恐慌在真實性本質、時間延續度與傳播生態結構上均展現出顯著差異。
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- 3
傳播媒介的科技工具，一再演變及推陳出新。21 世紀的網路媒介的勃興，也直接衝擊傳統媒介的整體面貌。在媒介匯流的此刻，網路媒介流行的內容，諸如 Youtube、網紅、直播主及 OTT（over the top）等，與傳統電視媒介有何差別？從政策管制、產製者、訊息內容、閱聽人及效果等角度，試分析二者的變化？（25 分）
（25 分）
- 4
何謂媒介規範理論（normative theory）？面對新世代的變局，傳播學者提出新的媒介規範理論的核心概念有那些？試從這些核心概念中，評析國家通訊傳播委員會於 2020 年 11 月對中天新聞台不予換照的看法。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
媒介規範理論探討傳播媒體在特定民主社會中應承擔的權利、責任與道德期待；國家通訊傳播委員會對中天新聞台不予換照之處分，本質上即為媒介社會責任、內部多元與言論自由外部多元間的價值權衡與實踐。
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109 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請自選並應用傳播理論相關概念，說明網際網路視聽服務OTT TV（Over- the-top TV）何以蓬勃發展，並且分析它對臺灣影視產業發展前景與國族文化認同的可能影響。（25分）
（25 分）
參考架構・破題
OTT TV 的興起是傳播科技匯流、閱聽人使用型態轉變與全球平臺資本擴張共同作用的結果；作答宜先用一至兩個理論解釋「為何蓬勃」，再分「產業前景」與「國族文化認同」兩條軸線分析影響，最後提出政策建議。
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- 2
牛津大學路透新聞學研究所最新發布的《2020年數位新聞報告》指出，由於主流媒體與社群媒體充斥大量不實訊息，臺灣民眾的新聞信任度連續第三年下滑，在40個接受調查的國家中排名倒數第三。請應用傳播理論的相關概念，分析這個現象形成的可能原因和社會影響。（25分）
（25 分）
- 3
「閱聽人商品」（audience commodity）理論概念為何？請說明如何用它來分析和批判臉書（Facebook）、谷歌（Google）等社群媒體平臺。（25分）
（25 分）
參考架構・破題
閱聽人商品理論出自傳播政治經濟學，主張媒體真正販售的商品是閱聽人的注意力；在社群平臺時代，使用者不僅被出售，更無償生產內容與數據，可延伸為數位勞動批判。
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- 4
2013年興起的#BlackLivesMatter運動，今（2020）年因為黑人George Floyd因警察暴力致死事件而進一步擴散至全球。請說明「族群／種族再現」為何是媒體與文化研究（media and cultural studies）的重要主題，並請分析臺灣主流媒體的族群／種族再現，有無需要反思或改善之處？（25分）
（25 分）
參考架構・破題
媒體再現並非鏡子式反映現實，而是建構意義、界定「我們」與「他者」的權力場域；族群再現攸關社會認同與權力分配，因此是媒體與文化研究核心。答題先論理論，再檢視臺灣媒體實例並提出改善。
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108 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
隨著媒體多元化發展，媒體多工（multitasking）的現象越來越普遍，如看電視時同時用手機查資料，或是看電視時同時使用電腦在打資料。請用一個傳播理論來說明媒體多工對廣告產業的影響，當選擇這一個理論來說明時，請就此一理論說明其理論內容及目前最新的現況。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
媒體多工使閱聽人注意力被切割，直接衝擊以「注意力」為交易基礎的廣告產業；建議選用 Annie Lang 的有限容量模型，說明理論、最新發展，再推論對廣告效果與產業策略的影響。
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- 2
網際網路的發展帶來各式各樣的論壇，隨著臺灣選舉的到來，這些政治相關的論壇也對選舉扮演重要的角色。請說明這些論壇是否影響大眾傳播理論的觀點，請提出一個傳播理論來說明，並具體指出該理論的觀點如何被修正或是沒有被修正。當選擇這一個理論來說明時，請就此一理論說明其理論內容及目前最新的現況。（25 分）
（25 分）
- 3
臉書及 Instagram 是目前臺灣很受歡迎的兩個社群媒體，但兩者在本質上很不一樣，臉書強調各種資訊的呈現，尤其文字資訊大量呈現相當的方便，而 Instagram 則是著重影像資訊的呈現，請說明這兩種媒體與知溝（knowledge gap）的相關性，並請就知溝這一個理論說明其理論內容及目前最新的現況。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
知溝理論指出媒體資訊流入社會時，社經地位高者吸收較快，差距反而擴大；文字導向的臉書與影像導向的 Instagram 對不同族群的知識取得有不同效果，可用以檢驗並延伸知溝與數位落差觀點。
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- 4
根據美國 FCC 的定義，OTT（Over the top）是藉由網際網路播送影視節目的媒體，許多學者預測，OTT 會對現有的影視媒體如有線電視及中華電信的 MOD 形成很大的競爭壓力。目前臺灣最受歡迎的 OTT 就是YouTube，約有 84%的人固定收看 YouTube，而最近在臺灣設立分公司的中國大陸愛奇藝或美國的 Netflix 都是 OTT 的一種。請用一個傳播理論來說明 OTT 對臺灣閱聽眾的影響，當選擇這一個理論來說明 OTT 對閱聽眾的影響時，請就此一理論說明其理論內容，及目前最新的現況，並用這個理論具體的說明 OTT 對閱聽眾的影響。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
OTT 讓閱聽人從被動接收排程節目轉為主動隨選，最適合以使用與滿足理論分析；先說明理論內容與最新發展，再具體分析 OTT 滿足哪些需求、如何改變臺灣閱聽眾行為與傳統媒體競爭。
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107 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
最近網路假新聞（fake news）甚囂塵上，甚至左右選舉，影響力之大前所未見，頗令人擔憂，因而有針對網路事實查核之呼聲，藉以杜絕假新聞。但假新聞只是通稱，其實許多假新聞指涉的是假消息（dis-information）。假新聞和假消息本質有何不同？在事實查核假新聞或假消息過程中，是否會造成打壓人民言論表達自由的弊端？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
「假新聞」是籠統的通稱，學界更精確地以「資訊失序」區分不同類型；作答先釐清假新聞與假消息的差異，再分析事實查核與言論自由之間的緊張關係，最後提出兼顧的作法。
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- 2
隨著傳播科技與數據科學的進步，大數據頗獲各領域普遍運用，影響相當深遠。請就傳播理論建構和傳播研究方法二個層面，論析大數據可能帶來的影響。（25 分）
（25 分）
- 3
自 20 世紀末期以來，在全球化浪潮襲捲之下，全世界宛如一個地球村，休戚與共。但是最近幾年，世界各國民粹主義日益高漲，在選舉期間更是左右政黨能否執政，所以種族歧視，甚至所謂仇外意識日益高升，尤其眼見中東數百萬難民生死流離，歐洲各國卻以自顧不暇為由，拒絕基本人道救援。全球這種拒絕救援難民的民粹現象，究竟與新聞媒體表現有何關係？就媒體再現（media representation）而言，拒絕難民的民粹意識背後潛藏的深層因素為何？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
拒絕難民的民粹現象與新聞媒體的框架、再現方式密切相關；媒體透過選擇與強調，把難民建構為威脅性的「他者」。作答先分析媒體表現如何助長民粹，再深入剖析再現背後的結構性因素。
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- 4
議題設定功能多年來一直頗受重視，而且對許多領域也造成影響，包括政治傳播和社會行銷等。然而有學者指陳，議題設定功能同時造成媒體墮落現象。為何學者會有此一批評？請具體陳述理由。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
議題設定理論揭示媒體能決定公眾「想什麼」，這種權力在商業競爭與政治操作下可能被濫用，導致新聞品質下降；作答先說明理論，再具體陳述學者批評的理由，最後提出反思。
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106 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
「閱聽人研究」可以區分為社會科學典範與人文典範，請以「數位媒體」為例，說明屬於二大典範的研究傳統在研究目的、研究重點與研究方法上有何不同？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
閱聽人研究可依知識論分為兩大典範：社會科學典範把閱聽人視為可測量、可預測的行為主體；人文典範把閱聽人視為在脈絡中產製意義的詮釋者。答題要以數位媒體為例，逐項比較研究目的、研究重點與研究方法。
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- 2
何謂「批判理論」（Critical Theory）？馬克思主義的傳播／文化／資訊／媒體的批判主要的關切面向有那些？請以社群媒體（Social Media）為例來加以論述。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
批判理論源自法蘭克福學派，主張研究不只描述現狀，更要揭露支配關係並追求解放。馬克思主義傳統的媒體批判關注所有權、勞動、意識形態與公共領域，社群媒體正是檢驗這些關切的最佳場域。
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- 3
「傳播資本主義」（Communicative Capitalism）是以傳播來定義 21 世紀的資本主義。試論述此一觀點是一種洞見或者是誤解？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
「傳播資本主義」一詞由 Jodi Dean 提出，指民主理想（參與、近用、表達）在網路傳播中被實現的同時，反被資本吸納、使政治行動失效。題目要求評價它是洞見或誤解，必須先說清概念，再正反論證並表態。
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- 4
何謂「另類媒體」（Alternative Media）？就您的觀察：
（一）臺灣有那些主要的另類媒體？（5 分）
（二）這些另類媒體的主要功能為何？（10 分）
（三）其主要維持經營的方式有那些？（10 分）
（25 分）
參考架構・破題
另類媒體是相對於主流商業媒體與國家媒體而言，在所有權、內容、組織與產製方式上提供另一種選擇的媒體，常為弱勢與社運發聲。作答先定義，再依三小題分述臺灣實例、功能與經營方式。
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105 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
近年來，臉書（Facebook） 、推特（Twitter）等社群媒體（社交媒體），以及大數據（big、演算法（algorithms）等了解選民偏好的技術手段，已被廣泛運用在國外（特data）別是美國）和本地的政治民主選舉之中。試論社群媒體（社交媒體）與大數據、演算法對政治民主選舉產生的影響為何？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
社群媒體、大數據與演算法改變了選民資訊取得與政治動員的方式，一方面降低參與門檻、提高效率，另一方面帶來操弄、極化與隱私問題。作答應從候選人、選民、媒體與民主制度多層面分析正負影響。
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在全球化與數位匯流的時代，「看電視」的現象與閱聽人行為正在轉變。在此一背景下，有人認為基於傳統民族國家疆界，針對電視媒體的監理／管制作為已經不必要、徒勞無功，或甚至是落伍的。你是否同意這樣的說法？為什麼？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
數位匯流與 OTT 串流使收視跨越國界，傳統以頻譜與國境為基礎的電視管制面臨挑戰。但「管制已無必要」的說法過於武斷；較佳立場是管制目的仍在，只是管制工具與對象必須轉型。
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公民新聞（citizen journalism）近年來在許多國家蓬勃發展，請分析公民新聞崛起的原因為何？臺灣公民新聞的發展概況為何？發展至今，臺灣公民新聞有那些可觀察到的成就與不足之處？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
公民新聞指非專業新聞工作者參與蒐集、撰寫、分析與傳布新聞。其崛起來自科技門檻降低與對主流媒體的不信任；臺灣已有制度化平台與社運型實踐，成就在補足多元觀點，不足在查證、專業與永續。
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在媒體與傳播研究領域裡具備巨大影響力與地位的諸學派，例如法蘭克福學派（Frankfurt School）、英國文化研究（British Cultural Studies）、多倫多學派（Toronto、哥倫比亞學派（Columbia School）及芝加哥學派（Chicago School），你個School）人最欣賞那一個學派？為什麼？試申論之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題為開放式申論，關鍵在先簡述五個學派，再選定一個深入說明其核心主張、方法與貢獻，最後回應「為什麼欣賞」並指出其侷限與當代意義。以下以英國文化研究為示範，其他學派可依同樣架構替換。
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104 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
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平面媒體有關勞工運動的報導方式常有「鏡子」或「馬達」的不同觀點。請試以社會價值變遷之角度，予以綜合論述。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
「鏡子」觀點認為媒體如實反映社會，「馬達」觀點認為媒體主動建構現實、推動或阻礙社會變遷。勞工運動報導正好呈現兩者張力，並隨臺灣社會價值從重經濟發展、社會穩定，轉向重視勞動權益而改變。
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當前臺灣地區電視政論節目有何特點及令人憂心之處？請列舉實例綜合評論之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
臺灣電視政論節目數量多、立場鮮明、以名嘴評論為主，雖提供政治資訊與監督功能，但也帶來極化、未查證資訊與娛樂化等隱憂。作答先歸納特點，再列憂心之處並舉例，最後提出改善建議。
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何謂國際話語權？請以近年東海釣魚台與南海島礁主權爭議為例加以剖析。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
國際話語權是一國在國際場域設定議題、定義是非、讓其論述被接受的能力，是軟實力的重要部分。東海釣魚台與南海島礁爭議，各方都在法律、歷史與媒體層面爭奪論述主導權，臺灣如何在其中發聲是作答重點。
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- 4
何謂巨量資料（Big Data）？請具體說明特性，此項資料在當今數位匯流撼動各行各業之際，可能具備何種全新的傳播效益？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
巨量資料指規模、速度、型態超出傳統資料庫處理能力的資料集合。數位匯流讓各種傳播行為都留下數據，使傳播從大眾傳播走向精準、即時、可測量的互動傳播，同時也帶來隱私與倫理課題。
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103 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
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在數位匯流與新媒體普遍使用的今天，傳統的大眾傳播理論是否還適用？請舉出一種仍然適用的理論，並且舉出一種已經明顯不適用的理論，試申論之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
數位匯流改變了媒介結構、守門機制與閱聽人角色，但傳統理論並非全盤失效：有些理論的核心命題仍成立、只需修正適用條件，有些則因預設的「單向、集中、被動」條件消失而明顯失效。作答要先說明判準，再各舉一例論證。
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近年來，臺灣電視除了競相播出來自日本、韓國、歐美及中國大陸等地的電視劇之外，舊節目重播率偏高，新節目製播比例偏低，本地包括戲劇和綜藝節目的平均製作成本亦遠低於中國大陸和韓國。試論造成上述現象的原因何在？你認為政府相關部門應如何振興臺灣的電視產業？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
臺灣電視大量購片、重播率高、自製少且製作成本低，根源在市場結構與產業經濟的惡性循環；作答應從傳播政治經濟學與媒介經濟學分析原因，再提出政府在政策、資金、通路與人才面的振興對策。
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媒體與文化研究巨擘史都華‧霍爾（Stuart Hall）於今（2014）年 2 月 10 日辭世，請你說明霍爾對媒體與文化研究的貢獻及影響為何？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
霍爾是英國文化研究的核心人物，他把媒體從「效果」問題轉向「意義與權力」的問題，貢獻集中在製碼／解碼模式、意識形態與霸權分析、再現理論與文化認同論述，影響了閱聽人研究與批判傳播研究。
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大陸劇《後宮甄嬛傳》與韓劇《來自星星的你》在臺灣引起熱烈回響，請你從跨文化傳播與閱聽人分析的相關理論概念，分析與討論這些外來劇在臺灣受到熱烈歡迎的原因。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
外來劇在臺灣走紅，可從「文本與文化的接近性」與「閱聽人主動詮釋與需求」兩個層面解釋；作答應結合跨文化傳播理論（文化接近性、文化折扣、軟實力）與閱聽人理論（使用與滿足、接收分析、迷群研究）。
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102 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
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在數位滙流的傳播趨勢下，很多人認為網路資訊十分多元，而大眾傳播媒體，尤其是報紙，其閱報率和廣告收益均明顯下滑，甚至國內外已有不少知名報社倒閉或轉型。請問，以臺灣的情況來看，在網路傳播時代，報紙是否還有影響力？並且請舉一例說明。（15 分）請運用相關傳播理論分析其影響方式。（10 分）
（25 分）
參考架構・破題
報紙的發行量與廣告收益下滑，不等於影響力消失：報紙的內容透過網路版、社群轉傳與其他媒體跟進持續擴散，在設定公共議題、提供調查報導與框架上仍具影響力。先表明立場並舉例，再用理論分析影響途徑。
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近年來，臺灣出現「反媒體壟斷」運動，也就是抗議媒體集中化（所有權集中）過高的問題，引起甚多社會關注。請從「傳播政治經濟學」（或稱批判性的傳播政治經濟）的理論觀點，說明媒體集中度過高的影響：
（一）請定義「媒體集中」。（5 分）
（二）媒體集中度過高之影響為何？（5 分）
（三）請定義傳播政治經濟學。（5 分）
（四）請舉近年來臺灣相關案例說明之。（10 分）
（25 分）
參考架構・破題
反媒體壟斷運動關切的是媒體所有權集中對言論多元與民主的威脅；傳播政治經濟學正是從所有權、資本與權力關係分析媒體的觀點，答題依四小題依序定義、分析影響並以臺灣案例佐證。
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J. Habermas 認為社會科學知識有三大典範（paradigm），請試以「新聞報導」相關議題為例，說明三大典範在研究目的、研究方法和研究主題上有何不同？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
Habermas 在《知識與人類旨趣》中依知識背後的旨趣，將社會科學分為經驗分析、歷史詮釋與批判三種典範；以新聞報導研究為例，三者在目的、方法與主題上各有不同，作答以對照方式呈現最清楚。
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許多人批評臺灣媒體中缺少質量俱佳的國際新聞，請說明這種批評所預設的傳播效果為何？所預設的閱聽人的概念為何？（15 分）目前還有那些不同的閱聽人理論？請舉出至少 1 種，並同樣以「臺灣媒體中缺少質量俱佳的國際新聞」現象為例，請評論這種閱聽人理論如何解釋其影響？（10 分）
（25 分）
參考架構・破題
批評「臺灣媒體缺少優質國際新聞」，背後預設媒體具有強大效果、閱聽人是被動接收者，媒體給什麼就影響其世界觀；作答先拆解這兩個預設，再提出主動閱聽人的理論加以對照評論。
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其他等別的「傳播理論」
- 傳播理論（地方特考三等）（52 題）
題目來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）；參考架構為本站自撰，僅供準備方向參考，非官方標準答案。最後更新：。