文化資產概論與法規 申論題歷屆試題與參考架構
地方特考三等，民國 102～112 年共 11 份試卷、44 題，其中 44 題附參考答題架構。考這一科的類科：文化行政。本頁列出歷年全部題目，參考架構只列開頭的「破題」，完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。
112 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
依據文化資產保存法，請分別說明「傳統工藝」與「文化資產保存技術」的定義與認定條件，及其後續保存維護計畫所需具備之內容。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題把「傳統工藝」與「文化資產保存技術」並列，考的是考生能否分清兩者在文資法體系中的不同位置：前者是無形文化資產的一個類別，本身即為被保存的對象；後者不是文化資產類別，而是為了保存、修復文化資產所不可或缺、必須一併加以保護的技術與知識，具工具性、支援性。答題應先建立體系圖像，再分別交代定義、認定（登錄）條件與保存維護計畫內容，最後做比較。
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- 2
根據 2001 年《全球文化多樣性宣言》 （Universal Declaration on Cultural，請論述文化多樣性的定義，並以臺灣文化資產保存展現文化Diversity）多樣性的實例，說明其具備文化多樣性的內容與特色。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題兩段式：先界定二〇〇一年聯合國教科文組織《世界文化多樣性宣言》所稱的文化多樣性，再用臺灣文化資產的實例佐證。關鍵在於不能只堆案例，每個例子都要回答「它展現了哪一種多樣性、特色何在」，讓案例與宣言的概念一一對應。
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- 3
聯合國的永續發展目標（Sustainable Development Goals, SDGs）倡議，對當前世界各國的政經、文化與社會環境發展均有指標性意義，試述SDGs 的定義與項目，並分析呼應 SDGs，臺灣推動文化資產保存與活化之可行性策略。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題前段是記憶題（SDGs 的定義與項目），後段是申論重點（文化資產如何呼應）。答題策略是前段簡潔分群交代、不逐條抄十七項的空話，把篇幅留給後段的可行性策略，並且每項策略都要扣住特定的 SDGs 目標編號，才顯示出「呼應」而非泛談。
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- 4
請依據原住民族傳統智慧創作保護條例來說明原住民族傳統智慧創作的定義、保障內容與範圍，以及取得傳統智慧創作專用權的程序，並分析傳統智慧創作專用權對原住民族文化資產保存的意義與影響。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題考原住民族傳統智慧創作保護條例這部「特別法」。重點在於它不同於著作權法的個人主義與保護期間設計，而是以族群或部落為權利主體、永久存續的集體權，並回應原住民族文化長期被商業挪用的問題。答題依定義、保障內容與範圍、取得程序、對文化資產保存的意義與影響四段推進。
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111 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
2022 年是「世界遺產公約」（The World Heritage Convention）頒布 50 周年，同時也是臺灣「文化資產保存法」頒布 40 周年。請舉例說明臺灣的文化資產法令受「世界遺產公約」影響的部分，以及請就臺灣文化資產保存的觀念與制度上該如何銜接國際共識，提出個人的觀察看法與政策建議。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題以世界遺產公約五十週年與我國文資法四十週年對照，要求說明國際公約對我國法令的影響，並提出銜接國際共識的觀察與建議。破題應點出：我國非公約締約國，無法申請登錄世界遺產，但其觀念、方法論與制度設計已深刻影響我國文資法制，因此問題不在「能不能登錄」，而在「制度能否與國際等量齊觀」。
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- 2
近幾年來，臺灣的私有產權被指定或登錄為法定文化資產的爭議案件日益增加。民國 110 年底，司法院釋字第 813 號針對「歷史建築所定著之土地為第三人所有之補償案」作出解釋，大法官認為指定或登錄文化資產致人民財產權遭受逾越其社會責任所應忍受範圍之損失，而形成個人之特別犧牲時，國家應予相當補償。請問，您對此解釋案有何看法？而目前「文化資產保存法」相關條文又該如何修法因應？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題核心在於文化資產保存所追求的公共利益，與私有財產權保障之間的界限：登錄歷史建築對土地所有人形成的限制，究竟屬於財產權「社會義務」應容忍的範圍，還是已構成應予補償的「特別犧牲」。作答宜先表明立場（肯認解釋意旨），再從損失補償法理評析其貢獻與不足，最後提出具體修法對策。
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- 3
促進轉型正義委員會（簡稱促轉會）任期已於民國 111 年 5 月底屆滿，促轉會完成任務總結報告後，即依法解散其任務型機關的身分，並且在促轉會解散後，移交相關任務給各主管機關。其中保存「不義遺址」的工作事項，由文化主管機關辦理。請問，從目前「文化資產保存法」的體系來看，「不義遺址」資料庫的名單該如何進入文化資產審議程序？以及該如何跟社會大眾進行教育詮釋？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
不義遺址屬於「負面遺產」，其保存難題在於：現行文化資產保存法以年代、藝術、技術等「價值」為核心的登錄基準，如何容納以國家不法與人權教育為核心的場所。本題有兩問，須各自分段回答：一是進入審議程序的法定路徑，二是教育詮釋的方法。
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- 4
2016 年我國「文化資產保存法」參酌日本「史跡名勝天然紀念物」的概念，新增「史蹟」成為有形文化資產的九個類別之一。但在史蹟的登錄基準上，我國強調的是以遺構或史料佐證曾發生歷史上重要事件之場所或場域，如古戰場、拓墾（植）場所、災難場所等。請問，當史蹟以史料佐證作為曾發生歷史事件的登錄依據時，其定著土地的範圍該如何劃定？以及史蹟該如何從「紀念性」的角度區分與「紀念建築」之間的差異，請舉例說明之。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
史蹟是二〇一六年文資法修正後新增的有形文化資產類別，保存客體不是建築物而是「發生過重要歷史事件的場所」。本題兩問都繞著同一個難處：當事件的證據只剩史料而無明顯遺構時，範圍如何界定；以及同樣具紀念性，史蹟與紀念建築的區分基準何在。
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110 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
2016 年「文化資產保存法」修正公布後，國內的文化資產共有 14 類別，請解釋下列 4 種類別的內容及成果：紀念建築、史蹟、口述傳統、傳統知識與實踐。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
二〇一六年文資法大修後，文化資產分為有形九類與無形五類，共十四類。本題問的四類中，紀念建築、史蹟屬新增的有形類別，口述傳統、傳統知識與實踐屬新增的無形類別，四者共同的意義是把「人物」「事件」「口傳」「生活知識」納入保存體系。作答宜逐類寫定義、要件、與鄰近類別的區辨，再談推動成果與課題。
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- 2
依據「文化資產保存法」的規定，對於某些地區，或具有一定興建年代或形式風格的建築物，得進行「普查」、「列冊」、「價值評估」、「逕列為暫定古蹟」等不同的工作，請說明前述四者的定義、期限、工作內容。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題考的是古蹟身分成立「之前」的四道行政程序。四者的關係是：普查與提報找出對象，列冊追蹤進行管理與觀察，價值評估在公有建造物處分前把關，暫定古蹟則是面臨破壞風險時的緊急保全。作答宜分項列出定義、期限與工作內容，並在最後點出四者的程序關聯。
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- 3
中央或縣（市）政府對於其轄域內的「石滬」進行普查、保存與修護等工作，請說明我國「石滬」的定義、分布、形式、構成元素及功能。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
石滬是臺灣沿海潮間帶的傳統陷阱漁法設施，屬人與海洋長期互動的成果，在文資體系中多以文化景觀登錄，其營造工法則涉及傳統知識與實踐及保存技術。答題依定義、分布、形式、構成元素、功能五段展開，並在末段補上保存課題，才不會只停在名詞解釋。
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- 4
目前國內已從事許多鐵道系統的文化資產保護工作，請說明鐵道系統的車站藝術網路、建築物、鐵路、車庫的再利用或修復的事務。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
鐵道文化資產的特性是「線性、系統性、活態運作」：它不是單棟建築，而是由車站、路線、橋隧、機廠、車庫、號誌設施與運轉技術構成的整體。本題應以系統保存的觀點，分別說明車站藝術網路（閒置空間再利用）、建築物、鐵路路線、車庫機廠四個面向的再利用與修復做法。
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109 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
古蹟修復經常經費高昂，直逼當代豪宅新築價格，致使業主對於古蹟保存心生畏懼，也使各級政府深感財務負擔沈重。試論何以古蹟修復經費高昂？並論相應的解決方案。（25分）
（25 分）
參考架構・破題
古蹟修復貴，不是單純工程問題，而是「保存原貌原工法」的價值要求、傳統匠師與材料市場萎縮、程序冗長三者疊加的結果。作答宜先分析成本結構，再從財務、制度、技術、使用四面向提出對策。
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- 2
近年由於都市發展導致許多縣市公墓大規模遷葬及相應的保存爭議。古墓群具有豐富多元的歷史價值，在世界各國都深受重視，甚且有名列世界遺產者。試論在鄰避現象與都市開發壓力下，如何保存具有臺灣歷史價值的公墓？（25分）
（25 分）
參考架構・破題
公墓是先民生命史、族群史與移墾史的載體，但同時承受鄰避與開發壓力。作答要先論證古墓群的價值，再提出「調查—指定登錄—規劃—溝通—活化」的保存路徑，兼顧開發需求。
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- 3
文化資產保存法第12條：「為實施文化資產保存教育，主管機關應協調各級教育主管機關督導各級學校於相關課程中為之。」但是，當前各級學校課綱已經塞滿各種科目課程。試論，該如何在各級學校進行文化資產保存教育？（25分）
（25 分）
- 4
文化資產保存法之「指定」與「登錄」的立法精神不同。然而，當今文化施政經常混淆二者，因而出現什麼問題？以及，應該如何正本清源地改善？（25分）
（25 分）
參考架構・破題
「指定」重在國家對高價值文資的嚴格管制與保護；「登錄」重在鼓勵、彈性與活用，保存手段較寬。兩者混用，會造成管制過嚴阻礙保存意願或保護不足等問題，須回到分級分類的立法本意。
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108 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
依據我國《文化資產保存法》對於文化資產的類別，共區分為兩大類，在有形文化資產中共有 9 項，請說明「古蹟」、「歷史建築」、「紀念建築」、「聚落建築群」、「考古遺址」、「史蹟」及「文化景觀」等 7 項的內涵及其間的共通性與差別性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文化資產保存法將文化資產分為有形與無形兩大類，有形文化資產共 9 項。題目要求說明其中 7 項不動產性質者的內涵，並比較共通性與差異性，作答宜先逐項定義，再以表格或條列比較。
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- 2
我國《文化資產保存法》第 24 條規定：「古蹟應保存原有形貌及工法，如因故毀損，而主要構造與建材仍存在者，應基於文化資產價值優先保存之原則，依照原有形貌修復……」 ，請說明「文化資產價值優先保存」的意義，並舉例說明如何對「文化資產價值」進行評估及其具體的內涵。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
「文化資產價值優先保存」是指修復時一切技術與使用決策，都要以保存該文資之核心價值為首要考量，而非以新穎、舒適或經濟為優先。作答須說明其意義，並提出價值評估的方法與內涵，輔以實例。
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- 3
法國巴黎聖母院於當地時間 2019 年 4 月發生大火，日本沖繩縣那霸市琉球王國古王宮首里城遺址亦於 2019 年 10 月發生大火，其對於文化資產的破壞均已經造成無可挽回的遺憾。我國《文化資產保存法》第 23條明文規定：「古蹟於指定後，所有人、使用人或管理人應擬定管理維護計畫，並報主管機關備查。」請說明文化資產管理維護計畫的主要內容，及如何避免類似情形的發生。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
巴黎聖母院與首里城大火說明，文資一旦毀損便無法真正回復。管理維護計畫的核心就是「預防勝於搶救」，作答須先列出計畫的主要內容，再以防災為主軸提出避免類似災害的具體措施。
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- 4
國際上對文化資產之「真實性」（authenticity）與「完整性」（integrity）的重視性已超過半個世紀。請說明此二重要概念的具體內涵。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
真實性與完整性是國際文化遺產保存的兩大檢驗標準，也是世界遺產評定的條件。真實性問「它是不是真的、能否可信地傳達價值」；完整性問「它是否完整、足以表達價值、未受威脅」。作答須分述發展脈絡、具體內涵並說明兩者關係。
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107 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
試論以生態博物館為概念，進行系統性文化資產保存的落實策略。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
生態博物館（ecomuseum）把整個地域當作博物館，由居民參與保存自己的遺產，正好能打破文資保存「點狀、分類、由上而下」的侷限，形成系統性保存。作答宜先說明概念，再提出可操作的落實策略。
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- 2
試論現行文化資產保存法運用到原住民族文化資產保存的扞格之處，並請相應地提出改進策略，以作為文化資產保存法第 13 條及原住民族文化資產處理辦法的落實內涵。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文資法以國家審議、分類列冊、所有權與管理人責任為主體，與原住民族「集體、口傳、與土地及祭儀不可分」的文化特性有落差。作答須指出扞格之處，並提出以族人主體、部落自主為核心的改進策略。
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- 3
各類文化資產原本於生活場域中有機地長出，而不是割裂式生成。然而，文化資產保存法將文化資產分成十四類，公部門亦依此分類來擬定法規與設定保存方案。縱然是將某一地方的各類文化資產予以複合指定或登錄，也都還是分類處理。為了讓古蹟得以有機保存與經營，請你擇一古蹟為對象，應用其他十三類文化資產內涵作為「概念」，試擬一方案以這十三種「概念」來經營出此古蹟的豐富性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題要求「擇一古蹟」，以其他十三類文化資產作為詮釋概念，展現古蹟在生活場域中的有機整體性。作答關鍵是：選定一處具體古蹟，逐一對應十三類，並收束為可執行的經營方案。
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- 4
地方文化館經常囿於人力、經費、文物、空間之不足而難以有文化能量。試論如何以地方豐富的各類文化資產來經營活化地方文化館，從在此經營過程中，亦讓各類文化資產得到新的生命發展契機。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
地方文化館的問題在「有館無內容、有內容無人」。地方的各類文化資產正是最好的內容與人力來源；以館為樞紐串連在地文資，館因內容而有能量，文資也因展示、傳習與使用而得到新生命，形成雙向共生。
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106 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
就場所精神及有形與無形文化資產整合性的連結與保存的觀念，試述「區域型文化資產環境保存及活化計畫」的目標與具體作法。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題要把「場所精神」（spirit of place）當成串連有形與無形文化資產的核心，說明區域型計畫為何從單點古蹟修復轉向「點、線、面」的整體保存，再寫出目標與具體作法。
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- 2
文化資產保存法從 1982 年 5 月公布以來，為配合修復觀念的轉變與行政制度的變革，必須做適度的調整與修正。請就修法歷程根據古蹟修復的觀點，歸納有那些修法的理由？請至少列出六項。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文化資產保存法自 1982 年公布後歷經多次修正，其中 2005 年與 2016 年為全文修正。本題要從「古蹟修復觀念」與「行政制度」兩條線，歸納至少六項修法理由。
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- 3
聯合國教科文組織「宣布人類口頭和非物質文化遺產代表作條例」中，「文化空間」（cultural space）被定義為非物質文化遺產的重要形態，歲時節日民俗是非物質文化遺產的形態之一。從非物質文化遺產的定義來看，傳統節日民俗的文化主題是特定文化空間的傳統文化活動和特定群體傳承的民俗活動，它脫離不了物質文化載體，又表現出重要的非物質文化特性。請以上述的論點，以「民俗廟會活動中之歌仔戲為例」 ，試述其與傳統歌仔戲在一般演藝場所表演的異同。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題以「文化空間」概念比較兩種情境下的歌仔戲：廟會中的歌仔戲是節慶民俗文化空間的一部分，具酬神功能；一般演藝場所的歌仔戲則是以觀眾為對象的表演藝術。作答要先定義，再分「同」與「異」比較。
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- 4
文化創意產業發展法第 3 條所稱文化創意產業，指源自創意或文化積累，透過智慧財產之形成及運用，具有創造財富與就業機會之潛力，並促進全民美學素養，使國民生活環境提升之產業。基於「創意文化專用區」的設置，可做為我國創意文化產業發展之重點示範基地與資訊交流平台，乃由當時之行政院文化建設委員會負責推動規劃設置文化創意園區計畫，並選定臺北舊酒廠、臺中舊酒廠、嘉義舊酒廠、花蓮舊酒廠及臺南北門倉庫群做為推動創意文化產業計畫之五大基地，將商業與文化藝術結合，建構具臺灣特色的文化產業，以擴大文化創意產業附加價值，形塑國民生活的文化質感。請就「創意文化專用區」的設置，試述文化創意產業與產業文化資產再利用政策遭遇的困難為何？及其對地方發展有何助益？（25 分）
（25 分）
105 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
試論文化資產保存為何需要以社區營造精神為主軸？並請提出落實社區營造精神於文化資產保存的五種策略或方案。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文化資產的價值根植於地方社群的生活與記憶，若只靠政府由上而下指定與修復，容易與居民脫節甚至引發對立；以社區營造精神為主軸，才能讓保存由下而上、永續經營。本題先論「為何」，再提五種策略。
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- 2
許多古蹟修復經常陷於「修舊如舊」或「修舊如新」的爭議中。現在有一座國定古蹟廟宇，其兩百年歷史中，歷經多次修復。就保存科學考察，單就單彩列柱就有四種年代修復的顏色。試問現今修復應該以什麼為基準來確保「真實性」。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
「修舊如舊」與「修舊如新」的爭議，本質是對「真實性」的理解不同。多次修復留下的四種年代彩繪本身就是歷史層積，修復基準不應憑主觀喜好，而應透過調查研究與價值評估決定。
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- 3
一個古蹟的生命發展歷程中，各階段有著眾多參與者及影響力量一起作用。
（一）請詳列這些參與者及影響力量，並畫出其關係網絡圖。（15 分）
（二）從這關係網絡圖中，請擇定三個階段性最關鍵的參與者或影響力量，並說明你的理由。（10 分）
（25 分）
參考架構・破題
古蹟從被發現、指定、修復、再利用到日常管理，是一個多方行動者交互作用的生命歷程。第一小題要把參與者與影響力量依階段整理並以文字描繪關係網絡；第二小題挑三個關鍵者並說理由。
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- 4
公部門對於逐漸消逝的傳統工藝保存的方式大致有調查紀錄、傳習、鼓勵精緻化發展、及文化創意產業等作為。
（一）試論上述公部門作為存在什麼結構性困境，從而無法解決社會變遷下傳統工藝保存的問題？（10 分）
（二）試論文化資產保存法第七章「無形文化資產」及第八章「文化資產保存技術及保存者」是否足以解決上述問題與困境？（10 分）
（三）請你提出一個適切的永續發展模式，來解決上述問題與困境。（5 分）
（25 分）
參考架構・破題
傳統工藝消逝的根本原因是社會變遷使其失去市場與生活脈絡，公部門的調查、傳習、精緻化、文創化多屬外部扶植，未能重建工藝的經濟與社會基礎。作答依三小題分別論述困境、法制檢討與永續模式。
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104 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
依據我國《文化資產保存法》及有關規定，古蹟、歷史建築及聚落修復或再利用，於適用建築、消防相關法令有困難時，如何處理？請就其審核程序、查驗標準、限制項目、應備條件及其他應遵行事項加以說明。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
古蹟、歷史建築及聚落多為傳統構造，修復或再利用時往往無法符合現行建築、消防法令；文化資產保存法因此授權另定處理辦法，以「因應計畫」替代法令規定，兼顧文資保存與公共安全。本題依題目指定的五個面向作答。
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- 2
何謂「文化景觀」？近年來我國對於「文化景觀」的登錄曾出現一些不同的看法或爭議，請以臺北市登錄的「新舞臺」為例，說明其登錄為「文化景觀」的適宜性及您個人的見解。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文化景觀強調「人與自然長期互動」所形成的場域價值；新舞臺為 1990 年代興建的現代劇場，以文化景觀登錄引發「類別是否適當」的爭議。作答先界定概念，再以新舞臺為例評析適宜性並提出己見。
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- 3
請說明 1964 年《威尼斯憲章》（The Venice Charter, International Charter for the Conservation and Restoration of Monuments and Sites）與 1994 年《奈良真實性文件》（The Nara Document on Authenticity）在內涵上的關聯性及其對文化資產保存的重要意義。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
《威尼斯憲章》奠定現代古蹟保存與修復的國際原則，以「真實性」為核心但偏重歐洲石造建築的物質原真；《奈良真實性文件》在其精神上延伸，提出真實性須依文化脈絡判斷，承認文化多樣性。兩者是繼承與擴充的關係。
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- 4
近年來我國積極推動文化資產國際接軌的工作，並因此提出臺灣「人類非物質文化遺產代表作」十大潛力點，其內容為何？並請擇一說明其與 2003 年「Convention for the Safeguarding of the Intangible Cultural Heritage」的關聯性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
我國雖非聯合國會員、無法提名，但仍參照 2003 年《保護非物質文化遺產公約》精神，選出具國際潛力的無形文化資產作為國際接軌標的。本題要列出十大潛力點內容，並擇一說明其與公約的關聯。
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103 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
文化資產保存法明定文化資產為具有歷史、文化、藝術、科學等價值，並經指定或登錄者。古蹟指定及廢止審查辦法則進一步演繹出六項指定基準。儘管政府明訂這些價值項目與審查基準，古蹟保存審議依然紛爭不斷，有時是審議委員之間難有共識，有時是公部門與民間不同調，有時是審議委員與業主的看法大相逕庭。這些現象表示文化資產保存相關法規所示之價值項目與審查基準難以成為息爭止紛的客觀標準。針對上述古蹟審議價值判斷的困境，請你提出解決策略與方案，並請舉例論證其可行性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文化資產價值本質上是多元、建構且具時代性的判斷，法定基準只能提供框架，無法自動產出結論。作答應承認「價值判斷不可能完全客觀」，把重點從追求單一標準轉向「程序正當、資訊充分、多元參與、可受檢驗」，再提出具體方案並舉例論證可行。
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- 2
縣市政府指定或登錄文化資產時，需依法成立文化資產審議委員會。但是，此委員會成員由縣市首長選擇與核定，並由縣市首長（或指定人選）擔任主任委員兼任主席；此委員會的審議結果亦需由縣市首長核定後公告。因此，縣市首長對於文化資產指定或登錄與否握有極大的影響力。假如某一縣市首長以經濟開發為優先，挑選配合度高的委員，便可左右該委員會，致使該縣市的文化資產審議案經常在「依法行政」的情況下被審議為不予保存，使得文化資產淪為經濟開發的犧牲品。請你擬出策略或方案來突破此種權力宰制的困境，並舉例論證你的策略或方案的可行性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
地方審議會由首長遴聘並核定結果，使文化資產保存可能淪為政治與開發利益的附庸。作答要從「制度制衡、程序透明、公民參與、司法救濟、中央監督」五面向提出突破方案，並舉例證明可行。
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相較於基礎建設或經濟建設預算，文化資產保存的經費經常都很有限，許多文化資產因此得不到保存經費，致使民怨增加而減損民眾對於文化資產指定的信心。試論在無法增加預算的情況下，公部門如何有效協助所有權人保存文化資產？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
在預算無法增加時，公部門的角色應從「出錢者」轉為「制度設計者與資源整合者」，透過稅賦優惠、容積移轉、法規鬆綁、民間參與與活化再利用，讓所有權人有誘因、有能力自主保存。
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在現代社會潮流與資本主義運作中，許多原住民部落的傳統文化生態逐漸崩解：外來宗教信仰取代祖靈信仰，鋼筋混凝土取代傳統建築，娛賓賺錢歌舞取代祭典歌舞。試論公部門如何協助原住民族群在新時代潮流中重構適切的文化生態與文化系統，以傳承與發展原住民文化？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
原住民族文化危機源於殖民、宗教、市場化與現代化。公部門不能以「靜態保存」或「觀光展演」替代文化，而應以原住民族自主與自決為原則，協助部落重建可在當代存續的文化生態系統。
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102 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
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聯合國教科文組織（UNESCO）在 1972 年制定「世界遺產公約」（World Heritage Convention），正式以國際組織的力量推動世界遺產運動，並將世界遺產分為：文化遺產、自然遺產與複合遺產。請回答下列問題：
（一）當時有何事件與趨勢影響這份公約的制定？（9 分）
（二）請依照這份公約第 1 條條文說明何謂「文化遺產」（Cultural Heritage）？（8 分）
（三）請指出一個國際的世界遺產案例說明之。（8 分）
（25 分）
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依據我國現行的古蹟指定及廢止審查辦法第 2 條，古蹟之指定共有 6 個基準，請逐一列出說明之。（25 分）
（25 分）
- 3
現行的文化資產保存法將文化資產的指定項目增列為 7 個，其中第 3 條第 5 款為「民俗及有關文物：指與國民生活有關之傳統並有特殊文化意義之風俗、信仰、節慶及相關文物。」請依照文化資產保存法施行細則第 6 條，逐一說明其中指定的「風俗」、「信仰」、「節慶」。（25 分）
（25 分）
- 4
臺灣原住民族是臺灣最初的住民，具有豐富的文化資產。請回答下列問題：
（一）目前我國已經獲得政府認定的原住民族共有 14 族，請逐一列出。（7 分）
（二）請以 3 個縣（市）為例，分別說出該一地區長期定居的原住民族（如多於一族，至少說出一族）。（9 分）
（三）以所舉出的原住民族為例，分別說出各民族的一個有形或無形文化資產。（9 分）
（25 分）
其他等別的「文化資產概論與法規」
- 文化資產概論與法規（高考三級）（44 題）
題目來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）；參考架構為本站自撰，僅供準備方向參考，非官方標準答案。最後更新：。