本國文學概要 申論題歷屆試題與參考架構
地方特考四等，民國 102～114 年共 13 份試卷、52 題，其中 52 題附參考答題架構。考這一科的類科：文化行政。本頁列出歷年全部題目，參考架構只列開頭的「破題」，完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。
114 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
中國古代出現許多才藝出眾的女作家，其作品呈現獨特風格與審美意蘊，在文學發展中占有重要地位，亦為後世所重視與推崇。請舉出二位具代表性的古代女作家，詳述其作品特色與對文學演變的影響。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題要求舉二位古代女作家，重點不在羅列生平，而在「作品特色」與「對文學演變的影響」兩條線並陳。建議選李清照（詞）與蔡琰（詩），文體不同、時代相隔，較能凸顯女性書寫的不同面向。
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- 2
白居易敘事詩情節豐富，人物生動，成為後代小說、戲曲取材的重要來源。請分別舉出二部取材白居易不同詩歌的作品，分析其中對白詩情節內容與人物刻畫的承續與轉化。（25 分）
（25 分）
- 3
臺灣八〇年代以降現代散文已朝向專業主題發展，使現代散文開展出豐富多元的面貌，兼具知性與感性，有飲食散文、都市散文、旅行散文、醫療散文、家族史散文與自然寫作等類型，請選其中兩種類型說明其特色，並舉實例佐證詳敘之。（25 分）
（25 分）
- 4
文學家故居的設置是有形的文化資產，透過文學現場與創作文物的展示，使文學傳播深植人心。目前臺灣有林語堂故居、梁實秋故居、鍾理和故居、葉石濤文學紀念館等，逐步設置臺灣的文學家紀念館與作家故居，亦是各縣市政府重要的文化建設項目。一代詩人鄭愁予於 2025 年 6月辭世；而建構愛情王國的小說家瓊瑤也於 2024 年 12 月辭世。若針對這兩位近期辭世的作家，選擇一位來籌劃其文學紀念館的工作，請問將如何介紹該作家生平、創作風格與文學成就。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題是「策展規劃」型申論：以鄭愁予（或瓊瑤）為對象，規劃紀念館如何呈現生平、創作風格與文學成就。答題重心在展示動線的設計，並以作家的實際內容支撐。以下以鄭愁予為例。
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113 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
在古典文學中，蘇軾與蘇轍相知相伴的手足之情令人動容，而他們精彩的創作也在文學史上占有一席之地。請問除了蘇氏兄弟外，古代還有那些重要的兄弟作家？請列舉兩組，分別闡述他們的作品、文學特色與在文學史上的意義。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
古代著名的兄弟作家不少，本題需舉兩組並就「作品、文學特色、文學史意義」三項分述。建議選曹丕、曹植（建安）與公安三袁（袁宗道、袁宏道、袁中道，以袁宏道為主），跨越不同時代與文體。
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- 2
明代是古典小說創作的興盛時期，無論是短篇與長篇都表現出色，成果豐碩。請列舉白話短篇小說與長篇章回小說各一本，闡述其成書過程、內容特色與價值意義。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
明代白話小說興盛，短篇有「三言」「二拍」，長篇有四大奇書等。本題要求各舉一本，並說明成書過程、內容特色與價值。建議以馮夢龍《警世通言》與吳承恩《西遊記》為例；二者分別為「文人擬話本」與「世代累積型再創作」的代表。
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- 3
若須籌備一場以臺灣現代旅行文學為主題的展覽，你會挑選那兩位臺灣作家為代表？請說明選取理由以及他們作品所代表的重要意涵與時代特色。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
本題是「策展選人」題：從臺灣現代旅行文學中選兩位作家，說明選取理由與作品所反映的意涵與時代特色。答題需有明確的選擇標準（代表性、時代差異、風格對比）。以下以三毛與舒國治為例，也可改選其他作家，重點是理由自洽。
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- 4
臺灣現代詩在 1950 至 1980 年代蓬勃發展，許多詩社相繼成立，若在 50、60 年代中各挑選一詩社為代表，你會如何選擇？請說明選取理由及兩大詩社的重要特色。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
五〇、六〇年代是臺灣現代詩詩社勃興的階段。本題要各選一個詩社，說明選擇理由與特色。建議五〇年代選現代詩社（紀弦，現代派），六〇年代選笠詩社；亦可改選藍星、創世紀，但理由要充分。
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112 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
中唐、北宋古文運動可以說是一場文體革命，請論述兩者所改革的文體弊端有何不同？以及他們所達到的成就與影響。（25 分）
（25 分）
- 2
宋代的說話人底本（話本），逐漸演變為明清案頭閱讀的擬話本、章回小說，請舉例說明宋代話本與明清小說的連結，以及在文學史上的意義。（25 分）
（25 分）
- 3
日治時期臺灣出現「報告文學」的主張和創作，1980 年代之後又有「報導文學」的寫作風潮，2000 年後則有「非虛構寫作」的文類出現。請略述這三種指稱的異同，並舉三個時期任一位作家及其作品說明之。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
報告文學、報導文學與非虛構寫作，都是以真實事件與社會現實為題材的散文書寫，但出現的時代、名稱、寫作態度與社會功能有所不同。作答需先比較異同，再任選一位作家與作品做實例。
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- 4
國家語言發展法通過後，臺灣各固有族群使用之自然語言及臺灣手語均已明定為國家語言，國民使用國家語言應不受歧視或限制，這提供給臺灣母語文學發展的寬廣空間。請就你所知，舉出一位以母語寫作的作家，並說明他的作品特色。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
國家語言發展法確立臺灣各固有族群語言與臺灣手語為國家語言，使母語文學獲得更寬廣的空間。本題要求舉出一位母語作家，說明作品特色。建議選自己最熟悉者，以下以臺語詩人林宗源為例；客語、原住民語作家亦可。
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111 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
中國古代文人遭貶謫後，往往透過文學創作表達其心境，這類的作品表現出特有的個人經歷及思想情懷，被稱之為「貶謫文學」。請擇取唐宋時期兩位曾遭貶謫之文人及其相關名作（文體不拘），說明創作背景、內容並闡述作者情志。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
貶謫文學是文人在政治失意、遠離政治中心後，將個人遭遇與人生思索寫入作品所形成的類型。作答宜先給定義與共同特徵，再選柳宗元（唐）與蘇軾（宋）兩位，分別交代貶謫背景、名作內容與情志，最後對比兩人面對逆境的不同態度。
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- 2
唐傳奇承襲魏晉志怪小說，並吸收當時抒情文學的精華，結合了現實精神與浪漫手法，被視為是中國小說發展成熟的重要里程碑，其故事情節、典型人物成為後代小說、戲曲汲取原料的寶庫。請以唐傳奇〈崔鶯鶯傳〉（〈會真記〉），說明故事人物、情節，以及在宋、元、明各代體裁、情節衍化的情形。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
〈崔鶯鶯傳〉為中唐元稹所作，寫張生與崔鶯鶯的戀情與離散，後世戲曲小說多以此為藍本。作答重點是先說明本事，再依時代順序梳理各代體裁與情節（尤其結局）的演變。
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- 3
「眷村文學」是 90 年代重要的寫作類型之一，請論述興起的歷史背景，並舉二位眷村小說代表作家及作品，說明其創作特色。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
眷村文學是以眷村生活、外省第二代成長記憶與身分認同為題材的小說類型，在九○年代蔚為風潮。答題宜先說明歷史背景（遷臺、眷村形成、解嚴、眷村改建），再舉朱天心與蘇偉貞兩位作家及其代表作，析論創作特色。
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- 4
請說明《三六九小報》和《風月》這兩本刊物出現的年代，以及創刊的宗旨，並闡述兩本刊物在臺灣文學史上的地位與重要性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
《三六九小報》與《風月》都是日治時期以傳統文人為主體的刊物，具有通俗娛樂色彩，也保存大量傳統文學與舊文人的生活樣貌。作答需先說明創刊年代與宗旨，再評述其在臺灣文學史上的意義，並避免以新文學角度貶抑。
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110 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
山水田園文學淵遠流長，歷代作家輩出，成果豐碩，無論詩歌、辭賦或散文等不同文體，也都不乏名篇佳作，請就上述三種文體分別舉例，加以申論作者情志與作品宗旨。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
山水田園文學以自然景物與田園生活為題材，藉以抒發作者的隱逸情懷、生命體悟與人格追求。題目要求詩、賦、散文三體各舉一例，並說明作者情志與作品宗旨，宜挑選具代表性且自己熟悉的篇章。
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- 2
唐代詩歌空前興盛，蔚為大觀，詩人不僅在近體詩重視駢偶對仗的講求，往往也將這類駢對的句式，靈活運用在古體詩歌之中，豐富並提高詩意的抒情效果。試就唐代律詩、絕句與古體詩歌等三類作品，分別舉例，並加以申論。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
唐詩以律詩的工整對仗著稱，而古體詩本不拘對偶，詩人卻常在其中活用駢對，增加節奏與抒情效果。作答要分別就律詩、絕句、古體三類舉例，指出對仗如何運用，並分析其表達效果。
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- 3
日治時期在戰爭陰影與高壓政策的籠罩下，臺灣文藝協會於一九四○年發行《文藝臺灣》，啟文社於一九四一年發行《臺灣文學》雜誌，這兩份刊物分別扮演了何種角色，試說明闡述之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
《文藝臺灣》與《臺灣文學》是日治後期兩本重要的文學雜誌，正好代表戰爭體制下兩種不同的文學路線與作家群。作答須先交代背景，再分別說明兩刊的創辦者、主張與角色，最後比較並評價。
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- 4
解嚴之後臺灣文學中的海洋書寫蓬勃發展，進一步深化書寫自然海洋。請從廖鴻基、夏曼・藍波安兩人作品中，舉一例說明闡述之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
解嚴後臺灣社會重新面向土地與海洋，海洋書寫蔚為風潮。廖鴻基以「討海人」的經驗與海洋生態觀察見長，夏曼．藍波安則以達悟族的傳統海洋文化與民族認同為核心。作答宜各舉一例，說明內容、特色與其深化自然海洋書寫之處。
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109 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
魏晉時期，書信寫作別開生面，劉師培曾說： 「當時人士於尺牘書記之屬，詞有專攻。」後世作者繼踵發揮，精彩迭出。請就魏晉以降書信作品中擇取二篇，析述其情、辭之美。（25 分）
（25 分）
- 2
《西遊記》與《老殘遊記》雖然都以「遊記」命名，卻有虛擬、象徵、紀實、批判、諷喻或抒懷等不同的書寫現象。請舉書中實際內容為例，比較兩部作品之異同，並申述其書寫的文學特點與價值體現。（25 分）
（25 分）
- 3
「五四」新文學運動對後世文學創作影響深遠。請就詩歌、散文各舉一例，詳加說明。（25 分）
（25 分）
- 4
近年先後辭世之傑出作者，詩歌方面有余光中、洛夫、楊牧等，小說方面有李永平、鄭清文、鍾肇政等。請自上述作者中選擇一位詩人、一位小說家，闡述其成就。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
先說明所選詩人與小說家在台灣當代文學史上的地位，再從代表作、主題、藝術風格與文學史意義四面闡述成就。以下以余光中、鍾肇政為例，其他作家可依同一架構替換。
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108 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
古典文學中的文學運動，或源於對社會政治文化的改革要求，或針對文學流弊而提出，試各舉一例加以說明。（25 分）
（25 分）
- 2
古典文學中不少描寫音樂的名篇，以具體的語言文字來展現繁複的音樂表現與樂曲中細膩情感之變化。請列舉兩位作家的作品（文體不限），加以闡述之。（25 分）
（25 分）
- 3
文學作品的寫作技巧，常有所謂「寫實」與「象徵」之分，請列舉兩個例子，敘明其涵義。（25 分）
（25 分）
- 4
數十年來，「繪本文學」普遍受到社會大眾的歡迎。請舉兩則例證，闡述其內容意涵與價值功能。（25 分）
（25 分）
107 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
古人論及《詩經》的解讀，有所謂「詩無達詁」之說，這個概念其實也可以引申至其他詩作的解讀。請從詮釋者／閱讀者的角度，說明詩何以並無達詁。（25 分）
（25 分）
- 2
《孟姜女》、《牛郎織女》 、《白蛇傳》、《梁山伯與祝英台》都是流傳久遠、影響大眾極深的四大民間故事。請分別敘述其情節，並說明時至今日仍可玩味的意涵。（25 分）
（25 分）
- 3
有人說：「詩是跳舞，散文是走路。」比起其他文類，詩最講究文字錘鍊、章法格式、意象經營與節奏音韻的變化。散文可以抒情敘事、說理議論，詩也可以。一位作家有時會結合詩與散文，出現於同一篇作品；有時雖各自成篇，卻能彼此彰顯。請列舉兩位兼擅散文與詩的現代作家，並以其作品為例，敘明以上說法。（25 分）
（25 分）
- 4
80 年代都市文學盛行，且橫跨詩、散文、小說等不同文類，請就都市詩、都市散文、都市小說各舉出一代表性作品，闡述其呈現的都市文學精神。（25 分）
（25 分）
106 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
何謂志怪小說？試述魏晉南北朝志怪小說興盛的原因及其影響。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
先界定志怪小說是「記述鬼神怪異之事」的筆記體小說，再從宗教、思想、社會、史傳傳統說明它為何在魏晉南北朝大盛，最後談它對唐傳奇以下小說的影響。題目三問（何謂、原因、影響）要分段作答，配分大致平均。
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- 2
古典詩文創作，因地域不同，特質往往也不一。試就南北朝民歌的樣貌、風格差異，舉例申述。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
南北朝民歌因地理、民族、經濟與社會風氣不同，形成「南方清麗婉約、北方剛健質樸」的對照。作答宜先概述兩者來源，再從題材、語言、形式、情感表現比較，並各舉作品例證。
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- 3
臺灣現代文學史有所謂「跨時代跨語言作家」，請舉兩位代表人物的重要作品為例，說明其跨越語言的過程及文學意義。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
「跨越語言的一代」指日治時期接受日文教育、以日文開始創作，戰後因國語政策被迫轉換為中文寫作的作家。作答先說明此稱呼的由來與歷史背景，再選兩位作家，以作品說明轉換過程與意義。
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- 4
AI 人工智慧的時代來臨，網路出現「寫作神器」這種軟體，只要輸入幾個關鍵字彙，軟體就幫你生成一段文字；如果你設定了人物角色，它還可以幫你編織出一段情節。這種功能怎麼來的？原來是大數據提供的：採集無數文學作品，分類建立各種連結，於是機器可以「輔助」人來書寫──不只是書寫文字詞語而已，竟然還能書寫故事文章。試就文學創作原理，分析這種現象的衝擊，以及可能衍生的問題。 （25 分）
（25 分）
參考架構・破題
AI寫作是以大數據歸納既有作品的語言模式，再依機率組合出文字；而文學創作強調情志感發、個人經驗與獨創性。作答先說明文學創作原理，再對照AI生成機制，分析其衝擊與衍生問題，最後提出合理態度。
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105 年（考試時間 120 分鐘） 原卷 PDF
- 1
文學發展之所以變化不盡，外來文化的新刺激是重要因素之一，而在古典文學中，外來文化的傳入，曾帶來那些影響？請舉例說明。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
中國古典文學的重大轉變，多與外來文化傳入有關，其中最重要的是佛教文化與西域胡樂。作答宜依時代或類別，分述外來文化在語言聲律、文體、題材、思想、文學批評上的影響，每項配合作品舉例。
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- 2
「詞」自唐五代日漸成熟，衍至北宋、南宋，有怎樣的階段變化？請扼要敘述其發展歷程。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
詞起於隋唐燕樂，由民間曲子詞到文人創作，經唐五代奠基、北宋拓展、南宋深化，在題材、體式、風格上不斷變化。作答以時代分期，每期點出代表詞人、作品與轉變關鍵。
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- 3
文學傳統中的小品文源遠流長，至二十世紀初納入歐、美等外來元素，體貌豐繁。請列舉民初以來兩位小品文名家，敘明其風格特色。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
小品文上承晚明公安、竟陵的性靈小品，民初又吸收英國隨筆（familiar essay）與日本隨筆的影響，形成平淡、幽默、閒適等多元風貌。作答先簡述源流，再舉兩位名家說明風格並引作品。
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- 4
從傳統到現代，以詩入歌、以雅言母語填詞的文化從未間斷過。請列舉兩位現代作家或詩人為流行音樂填詞的例子，闡述文學與音樂相互為用的藝術性。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
詩與歌自古同源：《詩經》可歌、樂府入樂、宋詞依聲填詞、元曲配樂演唱。現代作家為流行音樂寫詞，延續「以詩入歌」的傳統。作答先談傳統脈絡，再舉兩例，最後分析文學與音樂相互為用的藝術性。
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104 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
請說明「古詩十九首」在中國文學史上的地位，並論析其中涉及之內容情感。（25 分）
（25 分）
- 2
文人一生的創作風格，往往因為時代動亂或身世遭遇，而產生由此到彼的轉變。根據上述，列舉可為示例的著名男女詞人各一，詳述他們的處境及其作品為證。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
最典型的例子是男詞人李煜與女詞人李清照：兩人都因國破家變，詞風由前期的歡愉閒雅轉為後期的沉痛哀婉。作答依「處境轉變→前期作品→後期作品→風格分析」的順序分述兩人，最後比較。
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- 3
臺灣新文學史上先後出現過兩波超現實主義風潮，且都表現在詩的主張之上。請略述這兩波風潮的梗概，分別舉其重要詩刊、代表性詩人，並說明這兩波風潮的文學史意義何在。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
臺灣新詩史上的兩波超現實主義，第一波是日治時期1930年代的風車詩社，第二波是戰後1950至60年代以創世紀詩社為主的現代主義浪潮。作答依時間分述兩波的背景、詩刊、詩人與主張，最後比較其文學史意義。
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- 4
鍾理和早在 1950 年代就以《笠山農場》崛起於文壇，請論述他的小說創作特色及其時代意義。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
鍾理和是戰後臺灣鄉土寫實小說的重要作家，以自身經歷與美濃客家農村為素材，寫出貧困、疾病與堅韌的人性。作答先簡述生平，再分析創作特色，最後放回1950年代反共文學主導的文壇，說明其時代意義。
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103 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
何謂「正始文學」？其形成的背景因素、文學特色以及重要作家為何？試詳述之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
正始文學指三國曹魏齊王曹芳正始年間（西元240～249年）前後的文學，以竹林名士阮籍、嵇康為代表。作答要扣緊「政治高壓＋玄學興起」兩條背景線，說明文風由建安的慷慨悲涼轉為隱晦玄遠。
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- 2
晚清小說大盛，《官場現形記》、《二十年目睹之怪現狀》、《老殘遊記》、《孽海花》等諷刺譴責性質的小說普遍流行。請問此類型的小說作品具有那些特色和意義？試詳述之。（25 分）
（25 分）
- 3
臺灣日治時期詩社大盛，臺北瀛社、臺中櫟社、臺南南社三足鼎立，引領風騷，被推譽為「臺灣日治三大詩社」。學者多認為三社之中「櫟社」較為標榜漢民族文化認同，請說明該社成立背景、活動形態、代表人物及作品的現代性問題。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
櫟社為日治初期中部霧峰林家主導的古典詩社，社名取《莊子》「櫟社樹」不材之木的意象，以「棄材」自況，寓遺民不仕異族之志。作答依題目四問分段：成立背景、活動形態、代表人物、作品的現代性。
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- 4
王國維《宋元戲院曲考》敘述「傳奇」名稱自唐代至明代有不同的變異，唐代傳奇指唐人小說。請問明代「傳奇」為何種文學形態？其起源發展如何？元末明初有那些重要作品？試詳述之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
王國維在《宋元戲曲考》指出「傳奇」一名歷代所指不同：唐指小說、宋指諸宮調、元指雜劇，至明則指篇幅長大的南曲戲曲。作答先界定明傳奇的體制，再述其由宋元南戲演變的過程，最後列元末明初代表作。
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102 年（考試時間 90 分鐘） 原卷 PDF
- 1
杜甫何以被稱為「詩史」？請舉代表性作品說明之。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
杜甫被稱為「詩史」，因其詩真實記錄安史之亂前後唐朝由盛轉衰的社會與政治，兼具史筆的紀實性與詩人的悲憫。作答先交代稱號出處，再分析成因，最後以代表作印證。
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- 2
元代雜劇有劇人之劇與詩人之劇的區分，請說明兩者之特色，並各舉出其代表作家及作品。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
元雜劇作家風格可分兩路：重舞臺演出、語言本色的「劇人之劇」，與重文采意境、抒情寫意的「詩人之劇」，大致對應曲論中的「本色派」與「文采派」。作答先界定兩者，再對比特色，各舉代表作家作品。
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- 3
一九六〇年代臺灣現代主義思潮興起，現代詩壇即有所謂三大詩社的成立，試說明這些詩社的名稱、代表人物，以及主要觀念為何？（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
戰後臺灣現代詩的三大詩社是現代詩社、藍星詩社、創世紀詩社，它們在1950年代創立，1960年代現代主義高峰期影響最大。作答依「名稱、代表人物、主要觀念」三項逐社說明，最後比較並論其影響。
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- 4
以文學作品改編電影往往能深化電影內涵，也對文學傳播產生一定的作用。請舉兩部本國文學改編電影加以說明。（25 分）
（25 分）
參考架構・破題
文學改編電影是跨媒介的轉譯：電影以影像、聲音補足文字的想像，文學則提供電影深厚的思想與人物；改編成功的作品又反過來帶動原著再閱讀。作答先說明改編的意義，再挑兩部熟悉的作品分析「如何深化電影」與「如何促進文學傳播」。
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其他等別的「本國文學概要」
- 本國文學概要（普通考試）（52 題）
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