社會教育理論與實務　申論題歷屆試題與參考架構

地方特考三等，民國 103～108 年共 3 份試卷、12 題，其中 12 題附參考答題架構。考這一科的類科：博物館管理。本頁列出歷年全部題目，參考架構只列開頭的「破題」，完整的答題架構、關鍵字與作答提醒請到站內查看。

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108 年（考試時間 120 分鐘）　原卷 PDF

  1. 1

    請舉出下列五項臺灣重要的社會教育政策：終身教育、家庭教育、老人教育、社區教育和識字教育，說明其政策執行作法與重要成果。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    本題要求就五項政策逐一說明「執行作法」與「重要成果」，宜先以終身學習社會為總目標串起五項政策，再以相同格式分項作答，避免只寫定義。

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  2. 2

    請列舉社會藝術教育的主要理念，說明其要旨及其對博物館經營的啟示。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    社會藝術教育指在學校以外，透過美術館、博物館、藝文場館與社區，對全民進行的藝術教育。作答要先列出主要理念，再逐一說明要旨，最後轉到博物館經營的具體啟示。

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  3. 3

    社會教育活動推廣，必須先了解民眾的需求，才能規劃出合適的活動，請問如何準確評估民眾的需求？（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    需求評估是方案規劃的第一步，本題重點在「如何準確」：要寫出需求的類型、評估的方法，以及提高準確度的原則與步驟。

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  4. 4

    資源整合是當前社教機構推動活動的重要任務，請說明資源整合的重要模式，並舉一實際案例說明其資源整合的作法且評述之。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    社教機構資源有限，必須透過與政府、學校、企業、社區及非營利組織合作來擴大效益。作答分三段：資源整合的意義與模式、實際案例的作法、對案例的評述。

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106 年（考試時間 120 分鐘）　原卷 PDF

  1. 1

    請從教育對象、方式、內容及教育效果，說明博物館社會教育與學校教育的差異。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    博物館社會教育屬非正規、自主學習，學校教育屬正規、制度化學習。題目指定四個比較面向，最好以表格式或對照段落逐項比較。

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  2. 2

    請指出當前博物館社會教育的困境與解決辦法。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    博物館已由典藏中心轉型為教育與社會服務機構，但在人力、經費、觀眾與定位上仍面臨多重困境。作答以「困境—對策」逐項對應最為清楚。

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  3. 3

    請以「主題式導向」，規劃一項博物館社會教育活動方案。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    主題式導向是以一個核心主題統整展示、活動與學習內容，讓學習者在情境中跨領域探索。本題是方案規劃題，要寫出完整方案格式，並展現主題統整的特色。

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  4. 4

    臺灣的博物館可分成那幾類？各自可發揮何種社會教育功能？（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    博物館分類依據不同（典藏性質、設立主體、規模），作答宜先說明分類標準，再以典藏性質為主軸分類，逐類說明可發揮的社會教育功能並舉國內例子。

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103 年（考試時間 120 分鐘）　原卷 PDF

  1. 1

    社會教育專業人員的核心能力中，方案規劃能力特別重要。請您依據方案規劃步驟，分別陳述各步驟所需要的核心能力，並整合出數個能力構面，以作為人才培訓的參考。（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    方案規劃是社教人員的核心能力，本題要先列出方案規劃步驟，再逐步對應所需能力，最後歸納成幾個能力構面，提供人才培訓參考。

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  2. 2

    臺灣地區施行的社會教育法令有三個重要關鍵事件，第一是 1980 年對於中華民國社會教育法的大翻修、其次是 2002 年創新公布的終身學習法、第三是 2014 年新修訂的終身學習法。請問這三次重要法令的修頒各有何時空背景與時代意義？（30 分）

    （30 分）

    參考架構・破題

    三次修法反映我國社會教育由「國家主導的社會教育」走向「以學習者為中心的終身學習」的典範轉移。作答依時間序說明各自的時空背景與時代意義，最後綜合比較。

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  3. 3

    社會創新的理念引入社教機構的經營時，首先被提出的應屬社會行銷，請問社教機構應如何進行社會行銷？（25 分）

    （25 分）

    參考架構・破題

    社會行銷是運用商業行銷的原理與技術，促使目標對象自願接受、改變或放棄某種行為，以增進個人與社會福祉。社教機構應以此推廣學習參與。作答要先界定概念，再寫出行銷步驟與 4P 策略，並舉實例。

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  4. 4

    請試述下列名詞之意涵：（每小題 5 分，共 20 分）

    （一）終身學習

    （二）樂齡學習

    （三）經驗學習

    （四）服務學習

    （20 分）

    參考架構・破題

    四個名詞各 5 分，每題寫出定義、核心內涵、相關理論或實例即可，篇幅平均，各約一段。

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題目來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）；參考架構為本站自撰，僅供準備方向參考，非官方標準答案。最後更新：。