教師資格考試（教檢）　110 年 特殊教育類科 教育理念與實務　考古題與詳解

本卷共 25 題，其中 25 題附有本站自撰的逐題詳解。題目與標準答案取自考選部「考畢試題查詢平臺」的公開資料；詳解由本站撰寫並標註出處。本頁列出全部題目與標準答案，並免費試讀前 3 題的詳解；其餘詳解在線上作答時逐題顯示。

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1. 1劉老師一直在追求永恆而普遍的知識，因此在他的教學設計中，主要會使用下列哪一種教材？

   1. (A) 經典名著
   2. (B) 流行樂曲
   3. (C) 報章社論
   4. (D) 電視新聞

   正解：(A)

   逐題詳解（免費試讀）

   ✅ (A) 追求永恆而普遍的真理是永恆主義的立場，其課程主張以歷久彌新的西方經典名著為核心。

   ❌ (B) 流行樂曲屬當下的通俗文化，變動快速。

   ❌ (C) 報章社論反映一時的社會議題。

   ❌ (D) 電視新聞同樣是時效性的內容。

   📚 出處：永恆主義的課程觀

2. 2張校長強調該校教師上課內容必須有助學習者準備各種證照考試，才是有用的知識，這樣的觀點比較接近下列哪一種主張？

   1. (A) 職業預備說
   2. (B) 形式訓練說
   3. (C) 博雅素養說
   4. (D) 文化傳承說

   正解：(A)

   逐題詳解（免費試讀）

   ✅ (A) 以能否幫助考取證照、直接對應就業需求來界定知識是否有用，屬職業預備說。

   ❌ (B) 形式訓練說主張某些學科可鍛鍊心智官能。

   ❌ (C) 博雅素養說重視通識與人格陶冶，不以實用為判準。

   ❌ (D) 文化傳承說著眼於延續人類文化遺產。

   📚 出處：教育目的的各種主張

3. 3關於懲罰的敘述，下列何者符合「感化性原理」(Reformative Theory)？

   1. (A) 學校不應該有懲罰
   2. (B) 有多少罪行就施以等值等量的懲罰
   3. (C) 懲罰時要對症下藥，以使其改過遷善
   4. (D) 懲罰時公告周知，以收殺雞儆猴之效

   正解：(C)

   逐題詳解（免費試讀）

   ✅ (C) 感化說主張懲罰的目的在矯正行為、促其改過遷善，因此必須針對成因對症下藥。

   ❌ (A) 主張完全不懲罰並非感化說的立場。

   ❌ (B) 等值等量的報應屬報復說。

   ❌ (D) 公告周知以儆效尤屬懲戒（嚇阻）說。

   📚 出處：懲罰的理論

4. 4吳校長在開學的教師座談會上分享個人對於教師角色的期許如下：「現在老師的角色和傳統截然不同，老師不能預知學生未來需要些什麼，所以無法提供先驗的知識。請大家要依據學生需要與社會需求，讓學生從教學過程中獲得豐富的經驗與體會！」吳校長對教師角色的期許比較接近下列哪一種學說的看法？

   1. (A) 未來主義(Futurism)
   2. (B) 觀念主義(Idealism)
   3. (C) 實用主義(Pragmatism)
   4. (D) 永恆主義(Perennialism)

   正解：(C)

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5. 5張老師經常在課堂上對學生提問，引導學生修正原有的想法，使其愈來愈精確。他對學生說：「我所要做的就只是把你們與生俱來的觀念引出來而已。」張老師的作法較接近下列哪一種教育方法的隱喻？

   1. (A) 塑造
   2. (B) 雕刻
   3. (C) 撞鐘
   4. (D) 接生

   正解：(D)

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6. 6下列哪一項不是後現代主義(Postmodernism)用於教育的觀點？

   1. (A) 反本質主義
   2. (B) 反多元主義
   3. (C) 反基礎主義
   4. (D) 反威權主義

   正解：(B)

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7. 7捷克教育家康米紐斯(J.

   1. (A) Comenius)強調文字的學習不能僅仰賴書本，必須配合實物或圖片來教授。他的教育理念符合下列哪一種學說？(A)理性主義(Rationalism)
   2. (B) 經驗主義(Empiricism)
   3. (C) 永恆主義(Perennialism)
   4. (D) 批判主義(Critical Theory)≡

   正解：(B)

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8. 8有關教育目的之敘述，下列何者較接近杜威(J. Dewey)的教育觀？

   1. (A) 教育的目的是引導學生為未來生活作準備
   2. (B) 教育的目的是為了培養孩童永恆不變的觀念
   3. (C) 教育的目的在於訓練學生精熟各個學科的知識
   4. (D) 教育的目的在於讓學生學習如何參與民主的生活

   正解：(D)

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9. 9近年來教育部大力提倡「創客教育」(Maker Education)，這種政策較接近下列哪一種教育哲學觀點？

   1. (A) 觀念主義(Idealism)
   2. (B) 行為主義(Behaviorism)
   3. (C) 批判理論(Critical Theory)
   4. (D) 實驗主義(Experimentalism)

   正解：(D)

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10. 10吳老師喜歡採取小組討論的學習方式。他經常坐在每個小組中，跟學生一同討論問題，認真傾聽與回應學生的想法。吳老師的作法較接近下列哪一位學者的教育觀？

    1. (A) 布伯(M. Buber)
    2. (B) 洛克(J. Locke)
    3. (C) 傅科(M. Foucault)
    4. (D) 布迪爾(P. Bourdieu)

    正解：(A)

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11. 11學校透過時間與空間配置、儀式性活動及執行學校生活規則等安排，規範組織成員的言行舉止，並藉由獎懲方式維持校內秩序。這較符合下列哪一種概念？

    1. (A) 社會變遷
    2. (B) 社會控制
    3. (C) 社會流動
    4. (D) 社會階層化

    正解：(B)

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12. 12下列哪一項學校組織的分析不屬於科層體制的特色？

    1. (A) 權威性階層
    2. (B) 功能性分工
    3. (C) 明訂成員角色
    4. (D) 依人情規則運作

    正解：(D)

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13. 13下列何者屬於「代內流動」(Intragenerational Mobility)的垂直社會流動？

    1. (A) 富商將公司傳給子女繼承家業
    2. (B) 富商家族經過幾代子孫繼承後逐漸衰敗
    3. (C) 窮苦的勞工努力求學後成為專業的工程師
    4. (D) 窮苦的勞工辛苦地將其子女培養成中產階級

    正解：(C)

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14. 14教育和其他社會制度一樣，具有維繫社會生存的目的，透過教育可使社會成員具有共同的觀念、態度及行為。下列何者最能說明這樣的過程？

    1. (A) 社會化
    2. (B) 社會分工
    3. (C) 社會流動
    4. (D) 社會階級

    正解：(A)

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15. 15常態編班的國中，實施能力分組教學，各組在國文、英文、數學、自然學科等四個領域，給予不同程度的教學內容，這樣的分組教學比較屬於下列哪一種教育的功能？

    1. (A) 安置
    2. (B) 選擇
    3. (C) 照顧
    4. (D) 社會化≡

    正解：(B)

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16. 16林教授對教師專業的詮釋是：將教師視為是文化工作者或轉化型知識份子，藉以突顯教師在專業化歷程中有關權力支配、社會控制等社會意涵。這接近下列哪一種論點？

    1. (A) 功能論
    2. (B) 衝突論
    3. (C) 解釋論
    4. (D) 交換論

    正解：(B)

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17. 17下列哪一項屬於詮釋學派的觀點？

    1. (A) 了解補救教學的學校整體運作機制
    2. (B) 分析學校制度與家庭制度相互影響之關係
    3. (C) 探究教師教學專業訓練課程架構與實施成效
    4. (D) 分析班級教師個人的教學理念與蘊含的意義

    正解：(D)

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18. 18現行特殊教育的實施，下列敘述何者正確？

    1. (A) 少年矯正學校得辦理特殊教育
    2. (B) 特殊教育不包括成人教育階段
    3. (C) 特殊教育的對象從義務教育階段開始
    4. (D) 無障礙環境不足之學校可直接拒絕身心障礙學生入學

    正解：(A)

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19. 19訂定個別化教育計畫是保障身心障礙學生獲得適性教育的一項法定措施。下列關於實施該計畫的敘述何者正確？

    1. (A) 內容應包括教學活動設計
    2. (B) 內容訂定後持續用至畢業
    3. (C) 應邀請學生家長及學生本人參與
    4. (D) 內容皆須包含行為功能介入方案

    正解：(C)

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20. 20身心障礙學生在本學年度開學時轉入某國小二年級，該生的個別化教育計畫按照現行規定最晚應於何時訂定？

    1. (A) 入學前一週內
    2. (B) 入學前一個月內
    3. (C) 入學後一週內
    4. (D) 入學後一個月內

    正解：(D)

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21. 21現行中小學(含附設幼兒園)校內會議，下列哪一種會議的組成方式，其任一性別委員應占委員總數三分之一以上？

    1. (A) 特殊教育推行委員會會議
    2. (B) 學校課程發展委員會會議
    3. (C) 性別平等教育委員會會議
    4. (D) 校園霸凌事件審議小組會議

    正解：(A)

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22. 22依據現行「實驗教育三法」，假如學校透過教師教學與課程設計、讓學生能有創新的學習，這是屬於下列哪一種實驗教育的型態?

    1. (A) 在家教育
    2. (B) 學校型態的實驗教育
    3. (C) 非學校型態的實驗教育
    4. (D) 委託私人辦理的實驗教育≡

    正解：(B)

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23. 23依據現行《性別平等教育法》之規定，學校應於受理申請或檢舉後完成調查，必要時，得延長之，調查時間最晚應於幾個月之內完成？

    1. (A) 二個月
    2. (B) 三個月
    3. (C) 四個月
    4. (D) 五個月閱讀下文後，回答 24-25 題。甲老師抱怨：「現在的學生越來越難溝通，我實在無法理解他們在想些什麼？」乙老師也說：「我們老師不能老是抱著權威的心態，應把學生當作朋友，相信同學應該會主動參與。」丙老師也幫腔說： 「我更希望引導學生勇於表達自我，和學生進行生命問題的思考與對話。」丁老師則補充道：「有時候，若能考慮到學生拒絕與老師溝通的原因，可能是因為

    正解：(C)

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24. 。甲老師抱怨：「現在的學生越來越難溝通，我實在無法理解他們在想些什麼？」乙老師也說：「我們老師不能老是抱著權威的心態，應把學生當作朋友，相信同學應該會主動參與。」丙老師也幫腔說： 「我更希望引導學生勇於表達自我，和學生進行生命問題的思考與對話。」丁老師則補充道：「有時候，若能考慮到學生拒絕與老師溝通的原因，可能是因為他的家庭背景或經濟因素等原因造成的，就比較能以同理心看待他們。」

    24丙老師的想法較接近下列哪一種教育理念？

    1. (A) 存在主義(Existentialism)
    2. (B) 精粹主義(Essentialism)
    3. (C) 重建主義(Reconstructionism)
    4. (D) 批判理論(Critical Theory)

    正解：(A)

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25. 25丁老師的想法較接近下列哪一種教育理念？

    1. (A) 永恆主義(Perennialism)
    2. (B) 理性主義(Rationalism)
    3. (C) 批判理論(Critical Theory)
    4. (D) 精粹主義(Essentialism)第貳部分、

    正解：(C)

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題目與標準答案來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）。最後更新：2026-09-20。