高普考 105 年 普通考試 社會工作概要 考古題與詳解
本卷共 25 題，其中 25 題附有本站自撰的逐題詳解。題目與標準答案取自考選部「考畢試題查詢平臺」的公開資料；詳解由本站撰寫並標註出處。本頁列出全部題目與標準答案，並免費試讀前 3 題的詳解；其餘詳解在線上作答時逐題顯示。
1下列敘述何者是社會工作的專業核心價值？
- (A) 提供服務乃是展現社會工作的專業權威
- (B) 社會工作者絕不能提供免費的服務，否則便破壞行情
- (C) 社會工作者可以透過服務來滿足自己的成就感
- (D) 社會工作者應以超越自我利益的心態提供服務
正解：(D)
逐題詳解（免費試讀）
✅ (D) 社會工作以服務他人為首要，強調超越自我利益、以案主福祉為念。
❌ (A) 服務的目的不在展現專業權威。
❌ (B) 社會工作本即包含無償的公益服務。
❌ (C) 滿足個人成就感不得凌駕案主利益。
📚 出處：社會工作－專業核心價值。
2格林伍德（Greenwood, E.）提出 5 項專業基本特質，下列何者不在其中？
- (A) 共同遵守的倫理原則
- (B) 長期的養成教育
- (C) 社會或社區認可
- (D) 專業的文化
正解：(B)
逐題詳解（免費試讀）
✅ (B) 格林伍德所列五項特質為系統的理論、專業的權威、社區的認可、倫理守則與專業文化，未包含長期的養成教育。
❌ (A) 倫理守則為其列舉的特質。
❌ (C) 社會或社區認可為其列舉的特質。
❌ (D) 專業文化為其列舉的特質。
📚 出處：社會工作－專業的基本特質。
3社會工作者在執行業務時，若能夠思考其所面對的是某個特定的服務對象以及特定的情境時，其所依循的原則為何？
- (A) 非論斷之心態
- (B) 接納
- (C) 個別化
- (D) 客觀性
正解：(C)
逐題詳解（免費試讀）
✅ (C) 個別化強調每位案主與其情境皆獨特，處遇應量身設計。
❌ (A) 非論斷指不對案主作道德評價。
❌ (B) 接納指如實承認案主的現況與感受。
❌ (D) 客觀性強調避免主觀偏見影響判斷。
📚 出處：社會工作－比斯提克的個案工作原則。
4處置案主的問題時，處遇的目標應由誰來擬定？
- (A) 由社會工作者決定
- (B) 由案主決定
- (C) 由案主與社會工作者共同決定
- (D) 由機構的規章決定
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
5「差別增強」（differential reinforcement）是下列那一個學派使用的技巧？
- (A) 心理暨社會學派
- (B) 行為學派
- (C) 優勢觀點學派
- (D) 生態系統學派
正解：(B)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
6下列何者不是社會行動模式介入社區的方法？
- (A) 運用集體的行動
- (B) 發展明確的工作策略
- (C) 爭取社會大眾的支持
- (D) 加強政府公權力
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
7社會工作者若聽到案主陳述後，回應案主「雖然我不是你，但是我可以體會你的難受」。請問這是建立關係中那個會談技巧？
- (A) 真誠
- (B) 同情
- (C) 正向回饋
- (D) 同理
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
8下列對於專業關係的敘述，何者正確？
- (A) 非自願性案主無法建立專業關係
- (B) 專業關係跟私人關係差異不大
- (C) 專業關係是在助人過程中慢慢建立的
- (D) 專業關係的建立有助於協助案主放棄自決權
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
9隨時可以有新成員加入的團體，屬於下列何者？
- (A) 封閉團體
- (B) 創意團體
- (C) 開放團體
- (D) 混合團體
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
10下列那一種成員的特質比較不會被團體排斥？
- (A) 能適度自我揭露
- (B) 表現出撤退型行為
- (C) 對團體中任何問題均不願觸及者
- (D) 沉默不與人溝通
正解：(A)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
11每一個團體都具有形及無形的範圍，如團體空間、成員參與資格、行為規範、團體文化等，形成團體內部與外部的界線。以上敘述是屬於團體的那一種特性？
- (A) 互動性
- (B) 界域性
- (C) 凝聚性
- (D) 動態性
正解：(B)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
12老人福利服務中心為了解社區內不同特質獨居長者的居住情形，以及使用服務的可近性，並分析服務輸送的距離，而採用了地理資訊系統進行分析。此中心所依循的社區工作理論是什麼？
- (A) 系統理論
- (B) 人類行為理論
- (C) 社會變革理論
- (D) 人文區位學理論
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
13社區行動應符合下列那一條件？
- (A) 政府的參與
- (B) 社區少數人的利益
- (C) 社區的需求
- (D) 執行者的利益
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
14若嗑藥者感染愛滋病，其感染單位經常是：
- (A) 群體
- (B) 家族
- (C) 兩個人
- (D) 一個人
正解：(A)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
15提供居家式托育服務者，應向那一個單位辦理登記後，始得為之？
- (A) 直轄市、縣（市）政府兒童局／處
- (B) 直轄市、縣（市）政府社會局／處
- (C) 直轄市、縣（市）政府勞工局／處
- (D) 衛生福利部社會及家庭署
正解：(B)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
16由乳癌病友組成的「開懷協會」、「少奶奶俱樂部」、「木棉花團體」等是屬於下列那一種團體？
- (A) 治療性團體
- (B) 訓練團體
- (C) 工作團體
- (D) 自助團體
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
17少年之保護管束工作，主要由那一類工作人員掌理？
- (A) 矯治社工人員
- (B) 少年保護官
- (C) 少年調查官
- (D) 心理輔導員
正解：(B)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
18透過社會工作者的推動而組成，且靠團體內的力量維持，以達成團體自身目標的團體，稱為：
- (A) 教育團體
- (B) 自助團體
- (C) 社會化團體
- (D) 會心團體
正解：(B)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
19有關兒少保護親子探視的敘述，下列何者錯誤？
- (A) 定期探視提高家庭重聚的可能性
- (B) 社會工作者應協助家庭成員降低探視焦慮感與傷感
- (C) 探視時間只要家人願意，應儘可能安排
- (D) 探視結束時孩子有退縮行為或生氣情緒，應永久終止探視
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
20下列法令，何者與婦女人身安全保障無關？
- (A) 性騷擾防治法
- (B) 性侵害犯罪防治法
- (C) 家庭暴力防治法
- (D) 特殊境遇家庭扶助條例
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
21美國於 1980 年代，針對家外安置的孩童提供服務，協助孩童重新與其原生家庭互動與親情連結，一般稱為什麼服務？
- (A) 家庭維繫服務
- (B) 家庭支持服務
- (C) 家庭重聚服務
- (D) 家庭處遇服務
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
22從事跨文化社會工作時，下列何者不是社工員需具備的能力？
- (A) 語言的多元化
- (B) 跨文化的知識
- (C) 具有多元文化的血統
- (D) 為案主充權與倡導的工作
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
23社會個案工作過程包含以下重要階段，請依序排列其流程：①接案 ②評估 ③擬定處遇計畫 ④預估 ⑤結案⑥資料蒐集
- (A) ①②③④⑤⑥
- (B) ①③②④⑤⑥
- (C) ①⑥④③②⑤
- (D) ①④③⑥②⑤
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
24進行少數民族社會工作時，下列何者不是應該依循的工作原則？
- (A) 運用充權方式激發服務對象的潛力
- (B) 肯定少數民族的世界觀
- (C) 運用少數民族傳統文化來保存其集體意識
- (D) 在面對文化衝突時，社工員要堅信自己可以提供少數民族一定的助益
正解：(D)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
25災害救助緊急收容中心中社會工作者與志工兩者任務安排之敘述，下列何者錯誤？
- (A) 由志工擔任家屬陪伴的工作
- (B) 由社會工作者進行災民的社會與心理需求評估
- (C) 僅能由社會工作者進行災民生活物資之分發
- (D) 由志工安排災民的團康活動
正解：(C)
本題附有逐題詳解，線上作答後即可看到。
高普考 社會工作概要 其他年度
- 115 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 114 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 113 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 112 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 111 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 110 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 109 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 108 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 107 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 106 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 104 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
- 103 年 普通考試 社會工作概要（25 題）
題目與標準答案來源：考選部考畢試題查詢平臺（政府資訊公開資料）。最後更新：。